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北师大版五年级语文下册二单元试卷附答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师大版五年级语文下册二单元试卷附答案(一)北师大版五年级语文下册二单元试卷免费(二)北师大版五年级语文下册二单元试卷带答案(三)北师大版五年级语文下册二单元试卷附参考答案(四)北师大版五年级语文下册二单元试卷附参考答案(五)北师大版五年级语文下册二单元试卷附参考答案(六)北师大版五年级语文下册二单元试卷附参考答案(七)北师大版五年级语文下册二单元试卷附参考答案(八)- 1 -北师大版五年级语文下册二单元试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tu nio yng d gun jn ho hn(_) (_) (_) (_)qn l bo li fng i gui wn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)噪( ) 废( ) 驯( ) 舵( ) 晕( )躁( ) 费( ) 训( ) 驼( ) 浑( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)有力 (_)所(_)然 人影(_)负(_)请(_) (_)衣(_)食 (_)通人(_)造句_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但还无论都不是而是之所以是因为(1)(_)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(_)少年智则国智,少年强则国强。(2)圆明园(_)建筑宏伟,(_)收藏着最珍贵的历史文物。(3)妈妈(_)不关心我,(_)要培养我独立生活的能力。(4)(_)在多艰难的环境中,我们(_)要铭记自己是中国人。五、按要求写句子。(15分)(1)老师对王宁说:“你告诉小红,我放学了给她补上昨天请假没学的内容。”(改为转述句)_(2)教室里掌声很响亮。(改成夸张句)夸张句:_(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句)_(4)通过听讲座,使我明白了要好好做人的道理。(在原句上修改病句。)_六、阅读短文,回答问题。(20分)将相和赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。1给文中加点的词个词语,意思不变。2按要求改写句子。(1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。改成直接叙述:_(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”改成转述句:_3蔺相如为什么逼秦王击缶?_4“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?_七、习作。(20分)劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。请以“第一次_”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。_参考答案:一 鸵鸟 赢得 冠军 浩瀚 侵略 堡垒 妨碍 拐弯 二 噪音、急躁 废水、浪费 驯良、训练 舵手、骆驼 日晕、浑身三 铿锵 理 当 绰绰 荆 罪 丰 足 政 和 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。四 之所以 是因为 不但 还 不是 而是 无论 都 五 (1)老师让王宁告诉小红,王老师放学了给小红补上昨天请假没学的内容。(2)教室里掌声很响亮,简直要把房顶震塌下来。(3)这世界上糟糕的诗够多了。(4)去掉“使”六 1推脱 回绝2 蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。” 蔺相如说,秦王离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。 3蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。4蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。6 / 42北师大版五年级语文下册二单元试卷免费二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pi h i m j ju f chng din tng(_) (_) (_) (_) (_)zhu zh mng l y m ji f sh fn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)塔(_) 据(_) 掐(_) 褒(_)搭(_) 居(_) 陷(_) 堡(_)猎(_) 攻(_) 浩(_) 妨(_)猪(_) 枚(_) 皓(_) 彷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)高(_)下 (_)身(_)骨 昂(_)挺(_) 前(_)后(_) 安(_)乐(_) (_)断(_)连 雪中(_) 呕(_)沥(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)居然仍然果然1他虽然有病,但(_)不肯放下手中的工作。2今天早上还阳光明媚,下午(_)下起了倾盆大雨。3都说张家界山水很美,暑假去游一趟,(_)名不虚传。只有才只要就4(_)不来台风,妈妈(_)可以收几大箩桂花。5桂花树开花时,(_)仔细地在树丛里寻找,(_)能看到那些小花。五、按要求写句子。(15分)(1)小鸟在树上叫个不停。(改写成拟人句)_(2) 教室里非常安静。(改写成夸张句)_(3) 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_(4) 漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”1给“体面”换一个意思相近的词语:(_)。2给画线的第3自然段加上标点符号。3画线的句子中,花生的“不好看”是指(_)。 “很有用”又是指(_)。它最可贵的地方是指_。4对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的? _七、习作。(20分)请以“_最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严2内容具体,写出真情实感。_参考答案:一 配合 爱慕 拒绝 俯冲 殿堂 追逐 忙碌 夜幕 舅父 示范 二 灯塔 根据 掐断 褒奖 搭车 居住 陷井 城堡 打猎 攻击 浩瀚 妨碍 小猪 一枚 皓齿 彷徨 三 居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血 四 仍然 居然 果然 只要 就 只有 才 五 小鸟在树上唱着动听的歌曲。 教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。 父亲说,对,这是他对我们的希望。 校园里洋溢着笑声。 六 1外表或外在或表面2:“, , 。”3 指外表不出众 作用大而多 虽没有美丽的外表,却朴实无华,默默无闻,不计名利,无私奉献 4做人不要只讲表面,而要做有真本领和心灵美的人,只有这样的人才会对别人有好处。11 / 42北师大版五年级语文下册二单元试卷带答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xn q l zh q zhung mi ki yn xio chng f tng xn xi l nn y zh xn 二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 诏(_) 偌(_) 仪(_)璧(_) 召(_) 诺(_) 议(_)防(_) 堕(_) 绰(_) 挽(_)访(_) 惰(_) 卓(_) 晚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)负(_)名 (_)天(_)地 (_)头(_)节 守(_)相(_) 香(_)十(_) 日(_)而(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不管都 不是而是 无论总要 虽然但是(1)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好。(2)他们( )受到多少磨难,从来( )是顶天立地。(3)我喜欢的( )梅花,( )桂花。(4)( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。五、按要求写句子。(15分)(1)爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)_(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序,保持句意不变)_(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)_(4)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(仿写句子)_(5)经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)圆明园的毁灭圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1圆明园中的宏伟建筑各有特点,请你用一个四字词语概括。殿堂_ 亭台楼阁_ 买卖街_ 山乡村野_2作者运用了_说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。3用波浪线画出选文第二自然段的过渡句。4“所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话运用什么修辞手法?表达什么感情?_5对“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是( )。A这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。B从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。C圆明园内的东西有很多,不仅有青铜礼器、名人书画、还有各种奇珍异宝。七、习作。(20分)题目:雨中提示:回忆你印象最深刻的一场雨,写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序,并用上动静结合的写法,写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。_参考答案:一 汛期 理直气壮 眉开眼笑惩罚 同心协力 难以置信二 墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚 三 颇 盛 惊 动 低 折 望 助 飘 里 出 作 四 (1)无论总要 (2)不管都 (3)不是而是 (4)虽然但是五 (1)爸爸想了想,笑笑说,也许我的想法更美些。 (2)在九岁的时候,我就发现了有关胚胎发育的规律。 (3)身体盘旋。 (4)示例:树绿了,就像换了新衣似的。蝉叫了,就像吹起喇叭似的。(5)经过一个学期的努力,他了自己的缺点。六 1金碧辉煌 玲珑剔透 热闹非凡 十分幽静2举例子3圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。4比喻(暗喻),这里把它比作博物馆、艺术馆,表达喜爱和赞美之情。5A16 / 42北师大版五年级语文下册二单元试卷附参考答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)b zhng jio shu fn f mo tng zh yu i m 二、比一比,再组词。(10分)若(_) 宫(_) 巨(_) 诺(_) 官(_) 臣(_) 献(_) 炒(_) 仪(_) 融(_) 抄(_) 议(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)大 吃 一(_) 飞(_)走(_) 狂风(_)号 千(_)万(_) 乌 云(_)布 (_)盆大雨 世世(_)(_) (_)天(_)地泛指鸟类和兽类动物。(_)2.形容声音巨大和响亮。(_)3形容非常确实,不容置疑。(_)4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是即使也 不但而且1、根本一坏( )你有一些学问和本领,( )不会成为对社会有用的人。2、每个人( )要讲究“公德”,( )要讲究“私德”。3、( )健康是生命之本( )你们从小就要树立“健康第一”的观点。4、这些工作( )都是一些小事,( )能培养我们的责任心。五、按要求写句子。(15分)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子:_2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:_ 3. 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句:_ 4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变:_六、阅读短文,回答问题。(20分)珍珠鸟(节选)渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。1解释词语。不动声色:_索性:_2请用一句话概括选文的内容。_3从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么?_4你觉得选文中的哪个句子写得很妙?请画上“”,用自己的话说说该句的妙处。_5请写一段描写连续性动作的话,所用动词不少于5个。_七、习作。(20分)同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。请你以“我好想”为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整。2.把自己的愿望或理想表达清楚,语言通顺。_参考答案:一 播种 浇水 吩咐 茅亭 榨油 爱慕二 假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议 三 惊 禽 兽 怒 真 确 密 倾 代 代 震 动 飞禽走兽 震天动地 千真万确 大吃一惊 四 1、即使也2、不但而且3、因为所以4、虽然但是五 喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。 六 1 内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。 表示直截了当;干脆。 2小珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。3我体会到小珍珠鸟已放下防备之心,与作者建立了真挚的友谊。4它先是离我较远再偏过脸瞧瞧我的反应。这句话运用了一系列动作描写,生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探,表现出小珍珠鸟想和“我”亲近。5她轻轻地坐在椅子上,戴上眼镜,拿起绣布,捏起一根针,静静地绣起花来了。21 / 42北师大版五年级语文下册二单元试卷附答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yu tn pi qin ln ku zhung sh mng y gu xi bo zo f ro ju jing k xng 二、比一比,再组词。(10分)汛(_) 郎(_) 殖(_) 嗓(_) 诲(_)讯(_) 朗(_) 植(_) 噪(_) 侮(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)威风(_)(_) 气势(_)(_) (_)山 野 岭 (_)水穿石 官(_)民(_) (_)来(_)受满面羞(_) 哀(_)遍野 奔(_)不(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 不但而且 只要就 虽然但是(1)读书(_)可以增长知识,(_)能陶冶人的情操。(2)一个中国人,(_)在怎样的境遇里,(_)要有梅花的秉性才好。 (3)进来看书的人(_)很多,(_)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。(4)(_)全国上下团结一心,我们(_)能战胜一切困难.五、按要求写句子。(15分)(1)我们要养成勤俭朴素。(修改病句)_ (2)老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语)_(3)桂花很香。(改为夸张句) _(4)看到老人摔倒,我们不能袖手旁观。(改为反问句) _(5)桥下的河水把野花带向远方。(改为被字句) _(6)我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最

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