人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册语文第六单元测试卷A卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册语文第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共22分)1. （5分）连一连。 兔 鸟 竹 羊 木 月2. （4分）改正成语中的错别字。出神入画_ 口蜜腹健_随心所浴_ 如毛饮血_3. （6分）读课文计算机之父童年的故事填写_ _满面 _ _不同 瓶_ _罐4. （3分）写出下列词语的近义词。疲倦_ 捐赠_ 勤劳_5. （4分）日积月累。 静 夜 思_明月_，疑是地上霜。举头望明月，_头思_。二、 阅读理解 (共2题；共41分)6. （14分）阅读短文，完成练习。 家乡的海我爱家乡的海。她是一幅彩色的画_时时刻刻印在我心上_她是一首抒情的诗_时时刻刻萦绕在我的心间_她是一首迷人的歌_时时回荡在我的耳边_夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉，给大海铺上一层红纱，温柔的风轻拂海面。海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗、哗涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的海浪图！“哈哈！”“嘻嘻！”串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着涌来了，沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋。夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放，我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基，哗，哗多美的旋律啊！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中。家乡的海呀，我爱你！（1）请给文章第一段加上合适的标点符号。 她是一幅彩色的画_时时刻刻印在我心上_她是一首抒情的诗_时时刻刻萦绕在我的心间_她是一首迷人的歌_时时回荡在我的耳边_（2）文中两处省略号的作用是（ ） A . 表引文的省略B . 表说话断断续续C . 表重复词语的省略D . 表话未说完，语意未尽（3）画线句子用到的修辞方法有_、_、_等。 （4）作者用诗一般的语言为我们勾勒出了_图和_图，抒发了作者_之情。 7. （27分）认真阅读下列短文，按要求作答。第一百个客人中午高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前，小男孩吞了吞口水望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光。老板看到这一情景，走到两个人面前说：“老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。”过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。”像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来。“八十一，八十二，八十三！”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。“奶奶，这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”老板回答。吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看！”（1）文中的“高峰时间”是指_ A . 中午下班高峰期。B . 中午回家高峰期。C . 中午吃饭高峰期。D . 中午放学高峰期。（2）文中“老板吓了一大跳”的原因是_ A . 小男孩准备中午又来蹭饭。B . 客人开始一个接一个到来。C . 中午吃饭人少，生意不好，不到一百人。D . 小男孩在数吃饭的人数，可是距离一百个还差很多。（3）“一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了_ A . 小男孩想再吃一碗。B . 小男孩吃饭速度快，因为他太饿了。C . 小男孩吃饭很害羞，想早点吃完。D . 小男孩担心奶奶也来和他一起吃。（4）“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”句中的“道理”指的是_的道理。 A . 宽容待人B . 爱惜身体C . 孝敬老人D . 爱护孩子（5）文中小吃店的老板和老板娘都是_的人。 A . 精明B . 善良C . 宽容D . 节俭（6）“奶奶，这一次换我请客了。小男孩有些得意地说”。小男孩的“得意”源自于_ A . 小男孩有钱了。B . 小男孩认识老板。C . 老板免费请客人吃饭。D . 奶奶成为第一百个客人，吃饭免费。（7）如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个孩子？ （8）请你给这家小吃店取个店名。 （9）画线句与小男孩请奶奶吃饭无关，可以删去吗？为什么？ 三、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）作文。春水滋润着大地，催生了万物。充满生机的春天正向我们走来。 以我是春天的小雨点为题，展开合理的想象，描绘小雨给春天生机，带来了希望。第 9 页 共 9 页参考答