人教版九年级上学期第一次月考化学试卷C卷.doc

人教版九年级上学期第一次月考化学试卷C卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列科学家中，对空气成分的测定作出重要贡献的是（ ） A . 拉瓦锡B . 道尔顿C . 门捷列夫D . 张青莲2. （2分）下列关于空气中各组成成分的说法正确的是（ ）A . 空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应B . 空气中的稀有气体不能和任何物质反应C . 空气中的二氧化碳只有利而没有弊D . 空气中的氮气可用作食品的防腐3. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 给试管内液体加热时，试管口不对着人B . 倾倒液体药品时，试剂瓶标签对着手心C . 用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分D . 做实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶4. （2分）某同学用量筒量取45mL水时，仰视读数，则所量取水的实际体积（ ） A . 大于45 mLB . 等于45 mLC . 小于45 mLD . 不能确定5. （2分）下列对化学实验现象的分析不正确的是（ ）A . 给试管内固体加热时，试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯B . 做铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶炸裂可能的原因是没有在铁丝下系火柴C . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，水槽中出现红色原因可能是管口没放棉花团D . 过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘6. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 加入固体粉末B . 读取液体体积C . 加热液体物质D . 倾倒液体物质7. （2分）（2016句容市校级一模）下列成语主要涉及化学变化的是（ ）A . 滴水石穿B . 百炼成钢C . 花香四溢D . 水落石出8. （2分）物质世界每时每刻都在发生着变化，下列属于物理变化的是（ ） A . 煮熟鸡蛋B . 用粮食发酵酿酒C . 煤制成焦炭D . 盐卤点制豆腐9. （2分）下列实验方案不可行的是（ ） A . 用闻气味的方法区别白酒和白醋B . 用点燃的方法除去CO2中混有的少量COC . 用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁D . 用加水溶解的方法区别NaOH、Na2SO4、NH4NO3三种白色固体10. （2分）做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是（ ） A . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B . 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C . 选用红磷是因为反应可以消耗O2 ， 生成固态的P2O5D . 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体11. （2分）加热氯酸钾到较高温度时可以缓慢地分解出氧气，二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂。在a、b两支试管里分别装有等质量的氯酸钾，再向b试管中加入少量二氧化锰。同时加热，下列能正确表示两试管中产生氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)的图像是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列关于各种变化说法正确的是（ ） A . 把糖和水混合是化合反应B . 氢气在氧气中燃烧是化合反应C . 水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D . 黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应13. （2分）某气体能用向上排空气法和排水法收集，说明该气体（ ）A . 难溶于水，且密度比空气大B . 易溶于水，且密度比空气大C . 难溶于水，且密度比空气小D . 易溶于水，且密度比空气小14. （2分）下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（ ）A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色物质B . 红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C . 木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D . 硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体15. （2分）空气中体积分数最少的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体16. （2分）下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题；共50分)17. （5分）化学学科有世界通用的语言。 元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是_。化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2 ， 其中SO2引起的环境问题是_；性质很稳定，常用来填充飞艇的气体是_；含有原子团的物质的化学名称是_。化学方程式是表示化学反应的式子。请写出实验室检验CO2的化学方程式_。18. （3分）某校举行了一次化学实验技能比赛，某参赛同学抽到的题目是：现有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液中的一种，要求不使用任何试剂将它们鉴别出来该同学采用两两相互反应方法进行实验，其相互反应实验现象如下表：（“”表示气体，“”表示沉淀，“”表示无明显现象）ABCDABCD请完成下列问题：（1）A是_，C是_（填化学式）（2）写出A与B发生反应的化学方程式_19. （4分）化学是以实验为基础的学科，图示两个实验都与木炭有关，回答有关问题： （1）实验中夹有红热木炭的坩埚钳应_插入 盛有氧气的集气瓶中； （2）为了证明实验的生成物，接下来的操作是：_； （3）实验中试管A内反应方程式为_； （4）在这两个实验中，木炭表现出的化学性质有_ 20. （6分）人们用眼睛观察某个物体时，常有平视、仰视和俯视，正视、斜视等几种图中a为_视；b为_视；c为_视用量筒量液时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是_，读数比实际液体体积偏低的是_，读数比实际液体体积偏高的是_ 。21. （12分）小欣同学在做完探究铜绿的性质实验后，要填写如下实验报告，请帮助她： 实验目的：探究铜绿的性质实验过程及现象记录：铜绿的颜色状态是：_色_；_溶于水取铜绿于一支试管中滴加稀盐酸，观察到有大量_产生，铜绿逐渐_，得到_色溶液取铜绿于另一支试管中，用酒精灯的_焰加热，一段时间后观察到：粉末逐渐变成_色，试管口有_出现，澄清的石灰水变_结论：铜绿具有的化学性质是：_22. （3分）下列十种物质中，属于混合物的是_(填序号，下同)，属于单质的是_，属于氧化物的是_。冰液态空气四氧化三铁稀硫酸液氧汞自来水氯酸钾氨气氩气23. （7分）今年化学实验操作考试中，有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液请你参与探究：【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验请你回答下列问题： （1）C组实验中反应的化学方程式为_； （2）其中不能达到实验目的是_（填字母）； （3）D组实验中变浑浊的原溶液是_ （4）【继续探究】实验结束后，小琪同学将A，B，C，D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【猜想与假设】_NaCl、CaCl2、HClNaCl、CaCl2、NaOH（5）【反思与拓展】上述猜想与假设中只有一个不成立，它是_（填序号），理由是_根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验_（填字母）apH试纸 b硝酸银溶液 c紫色石蕊试液 d铜 e足量氢氧化钠溶液24. （10分）写出下列化学反应方程式并写出反应类型（1）木炭在氧气中完全燃烧：_、_；（2）硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫：_、_；（3）铁丝燃烧：_、_；（4）氢气在氧气中燃烧生成水：_、_；（5）过氧化氢分解制氧气：_、_第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、