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翼教版四年级语文下册五单元试卷及答案(审定版(三篇)目录:翼教版四年级语文下册五单元试卷及答案审定版一翼教版四年级语文下册五单元试卷及答案必考题二翼教版四年级语文下册五单元试卷及答案新版三- 1 -翼教版四年级语文下册五单元试卷及答案审定版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin jn pi ji shwn qing kng x xun zmo shng hn zi 二、比一比,再组词。(10分)炼(_) 驾(_) 燃(_) 浆(_)练(_) 架(_) 然(_) 桨(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( )金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( )(1)给词语归类并仿写两个。ABAC: 仿写: AABB: 仿写: (2)与画“ ”的词语意思相反的是 。(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅而且 只要就_你肯努力,_一定会有所收获。我们的教室_宽敞,_明亮。清楚 清晰清澈的小溪里,那些美丽的鹅卵石_可见。尽管离得有点远,但是我还是听_了他说的话。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)为主人提供舒适的生活条件。(改病句)_(2)我们讨论并且听了校长的报告。(改病句)_(3)摄像机把客人的资料输入电脑。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)最大的需要从前,在迪河河畔住着一位磨坊主,他是英格兰最快活的人。他从早到晚总是忙忙碌碌,生活虽然艰难,但他每天忘不了像云雀一样欢快地唱歌。他乐于助人,他的乐观豁达带动了整个农场,以至于人们能从很远的地方听到从农场里传出的欢声笑语。这一带的人遇到烦恼总喜欢以他的方式来调节自己的生活。这个消息传到国王的耳朵里,国王想,一个贫贱的农民怎么会有那么多快乐呢?他生活贫穷需要财富,他田地贫瘠需要良田,他生活忙碌需要轻松。国王决定去拜访这个磨坊主。国王走进磨坊后,就听到磨坊主在唱:“我不羨慕任何人,只要我有一把火我就会给别人一点热;我热爱劳动,我有健康的身体和幸福的家庭;我不需要别人的施舍,我要多快活就有多快活。”国王说:“我的朋友,我羡慕你,如果我能像你一样无忧无虑,我愿意和你换个位置。”磨坊主笑了,给国王鞠了一躬,说:“我肯定不换。你只知道需要别人,而从不考虑别人需要你做什么。我自食其力,因为我的妻子需要我照顾,我的孩子需要我关心,我的磨坊需要我经营,我的邻居需要我帮助。我爱他们,他们也很爱我。这使我很快乐。”国王说:“你还需要什么?”磨坊主说:“我希望别人更多地需要我。”国王说:“不要再说了,我羨慕你,你的磨坊给你带来的,要比我的王国给我带来的还多。如果有更多的人像你这样,世界该是多么美好啊!”1磨坊主很快乐的原因是:首先,他总是_,不需要别人的施舍;其次,很多人需要他,他总是_,给身边的人带来快乐。(填文中的四字词语)2国王为什么想和磨坊主换个位置?_3如果再给短文拟个题目,可以是:_。4下列对画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。A磨坊主已经过上了富裕的生活,他想把自己的幸福与别人分享B人生最大的需要是被需要,被需要是快乐之源C真诚地对待身边的人,力所能及地帮助他人,才能收获快乐D磨坊主是一个善良真诚的人5展开想象,说说国王听了磨坊主的话后,他可能会想什么、做什么,并写下来。_七、习作。(20分)题目:一张_的照片在你的童年生活中,爸爸妈妈一定给你照了不少照片。这些照片代表着什么呢?请你选一张照片,写写照片中的故事。把题目补充完整,注意用上语言、动作、神态、心理活动描写,表达自己最真实的感受。_参考答案:一 逐渐敬佩驾驶顽强空隙选择茂盛旱灾二 炼金 练习 驾车 书架 燃料 然后 豆浆 船桨 三 (1)狂;呼;唤;隐;现;注目;煌;妙;和;丽;约约(2)若隐若现、惟妙惟肖;可歌可泣;全心全意;隐稳约约;仔仔细细;轻轻松松(3)暴风骤雨(4)春天来到,阳光明媚,风和日丽,走在无垠的原野上,心情十分惬意。四 只要; 就; 不但; 而且; 清晰; 清楚 五 (1)电脑为主人提供舒适的生活条件。(2)我们听了并且讨论了校长的报告。(3)客人的资料被摄像机输入电脑。六 1 自食其力 乐于助人 2因为国王很羡慕他,希望能像他一样无忧无虑。3快乐的磨坊主4A5他可能会想:我可以做些什么让更多的老百姓享受到这种快乐的生活呢?他可能会更加关爱百姓,为老百姓做他们需要的事,成为百姓需要的国王。6 / 16翼教版四年级语文下册五单元试卷及答案必考题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)j shu pn wn n dn dn sh(_) (_) (_) (_) d d zh jin d zhn y b(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)掩(_) 呆(_) 护(_) 庞(_)淹(_) 杏(_) 启(_) 庆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)疑惑(_)(_) (_)顾(_)盼 若有(_)(_)视死(_)(_) 深(_)简(_) 不堪(_)(_)(1)周恩来和同学在街上(_)时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(2)为了躲避日本侵略者的骚扰,梅兰芳整天(_),但最终还是(_),只好又回到了上海。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才 无论也 如果就 尽管还1. ( )你再不承认错误,我( )只好告诉你的老师了。2. ( )这篇文章很长,他( )是把它一字不差地背下来了。3. ( )你再怎么解释,我( )不会相信你了。4. ( )上课认真听讲了,( )能知道老师都重点强调了什么。五、照样子,按要求写句子。(15分)人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。(改为反问句)_雨来抖着头上的水。(改为比喻句)_空旷的花园里,烧焦的树垂了下来。(改为拟人句)_这个年轻人取得了成绩。(扩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)华盛顿的故事美国的开国总统是乔治华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。他举起小斧头_嘟嘟嚷嚷地说_ _来吧_我的朋友_我要在你身上试试斧头_ _说着一斧头砍了下去,只听“咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上。嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要”爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就”爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。1给短文第三自然段填上合适的标点。2我会写出近义词和反义词。 (1)顽皮 近义词(_) 反义词(_) (2)喜欢 近义词(_) 反义词(_)3照样子,写词语美滋滋_、_ 恭恭敬敬_、_4按要求改写句子。华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句” )_5根据文章内容,用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。优良的 斧头锋利的 品种铁青的 低下头惭愧地 脸色6“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话? _7读了这篇短文,你还读懂了什么? _七、习作。(20分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。_参考答案:一 据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波 二 掩护 呆在 护手 庞大 淹没 杏仁 开启 庆祝 三 不 解 左 右 所 思 如 归 居 出 其 扰 左顾右盼 深居简出 不堪其扰 四 1. 如果就 2. 尽管还3. 无论也 4. 只有 才五 人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服?雨来像小鸭子一样抖着头上的水。空旷的花园里,烧焦的柳树低下了头。这个年轻人在数学竞赛中取得了第一名的好成绩。六 1, :“,。”2 调皮 乖巧 喜爱 厌恶 3 沉甸甸 毛茸茸 隐隐约约 马马虎虎 4小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。56爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。7做人应该诚实。11 / 16翼教版四年级语文下册五单元试卷及答案新版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xun z ln sh d zh w sh wi shng zh zhi dng xu d tng 二、比一比,再组词。(10分)彼_ 暮_ 躁_ 沛_ 澜_被_ 墓_ 燥_ 肺_ 烟_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成群( ) ( ) 天( )地( )房前( ) ( ) 膘( )体( )月明( ) ( ) 悠然( ) ( )极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )(1)以上四字词语中,含有反义词的是 、 。这样的词语我还能写出 、 等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是 。用这个词语造句: 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 如果就因为所以 不但而且(1)_太阳离地球太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。(2)太阳_离我们很远很远,_它和我们的关系非常密切。(3)_没有太阳,地球上_不会有植物,也不会有动物。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)_(2)纪昌成了射箭能手。(扩写句子,不少于两处)_(3)水珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句)_(4)西门豹看到田地荒芜,人烟稀少,就找了一位老大爷来,问问他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、阅读短文,回答问题。(15分)雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。1根据短文内容在括号内填上合适的词语。(_)的城楼 (_)的琉璃瓦 (_)的廓柱2这篇文章是按_的结构来介绍天安门的,短文通过介绍城楼(_)、(_)、(_),突出了天安门(_)、(_)的特点。3文中划线的句子写出金水桥的_,与_的城楼形成鲜明的对比,突出整个建筑的华丽和谐。4短文第二自然段按_顺序依次介绍了城门、_、_、_。点明位置的词语有_、_、_、_.5阅读时要积极思考,提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。_七、习作。(20分)题目:记一次有趣的活动要求:有详有略地把活动的过程写清楚。2.语句通顺,400字左右。_参考答案:一 选择 临时 地址 卧室卫生 住宅 洞穴 大厅二 彼此 ; 日暮 ; 烦躁 ; 充沛 ; 波澜; 被子; 扫墓; 干燥 ; 肺部 ; 烟火 三 成群(结)(队) 天(高)地(阔)房前(屋)
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