小学数学北师大2011课标版三年级教学设计 (5).doc_第1页
小学数学北师大2011课标版三年级教学设计 (5).doc_第2页
小学数学北师大2011课标版三年级教学设计 (5).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

猴子的烦恼(被除数中有0)三年级教学目标:1、结合已有的知识和经验,理解“0除以任何不是0的数都得0”。2、探索并掌握三位数除以一位数、商中间或末尾有0的除法计算方法。3、感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点探索并掌握三位数除以一位数、商中间或末尾有0的除法计算方法教学难点探索并掌握三位数除以一位数、商中间或末尾有0的除法计算方法教学过程1、 直接导入计算3482 6364 8968学生板演,集中订正猴子的烦恼出示主题图说一说,想一想。63 33 03引导学生观察寻找数学信息,提出数学问题。2、自主探究0除以任何不是0的数都得02、平均每只猴子分到多少个桃子?说一说你是怎么想的。3063=102(个)如果一个桃子也没有,10只猴子来分,怎样列式自主学习,先小组交流,再在全班交流。3、互动交流探索中间有0的除法计算口算与竖式结合学生说一说口算过程和竖式的书写4、引导释疑算一算,想一想探索被除数末尾有0的除法计算。学生讨论,得出结论。5、练一练(1)、书9页1题,引导学生观察,明确题意(2)、书9页2题,学生独立计算,集中订正。(3)、书9页4题,学生独立计算,说出错误的原因,(4)、书9页5题,学生独立计算,集中订正。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论