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苏教版三年级语文下册期末水平测试题及答案(二篇)目录:苏教版三年级语文下册期末水平测试题及答案一苏教版三年级语文下册期末测试及答案二- 1 -苏教版年级语文下册期末水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)kn chng ji jiu yn s xun no shu xng xn s gun yun bn ji 二、比一比,再组词。(10分)坪(_) 扬(_)评(_) 场(_)风(_) 服(_)凤(_) 朋(_)三、读一读,连一连。(10分)橙红色的 衣裳 香甜的夏天黄黄的 果树 欢乐的秋天红红的 叶子 炎热的气味油亮亮的 枫叶 凉爽的歌声四、想一想,选词填空。(10分)不但而且 虽然但是 既又 因为所以1. (_)明天有雨,(_)我们不能去郊游了。2.这座桥(_)坚固,(_)美观。3.这种纸(_)轻便(_)好用。4.帛(_)轻便,(_)价钱太贵。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(仿写比喻句)_(2)春天听到了雨的鼓声,醒来了。(仿写拟人句)_(3)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(改成被字句)_(4)我努力睁开眼睛。我看见父亲正在打磨一块冰。(把两句话合并为一句话)_(5)每个孩子都兴高采烈,虽然他们的耳语测试做得挺好。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)上 课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_)(2)形容精神饱满的样子。 (_)2“笑眯眯”是对老师( )的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做(_),把自己比做(_)。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是( )A比喻句B拟人句C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。(15分)生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以我的新发现为题。_参考答案:一 昆虫 舅舅 颜色 喧闹 睡醒 迅速 官员 搬家二 坪坝 飞扬 评价 场地 刮风 服气 凤凰 朋友 三 四 因为 所以 不但 而且 既 又 虽然 但是 五 天上的白云仿佛是一座宫殿。 风吹散了柳树的头发。 它被时时吹来的一阵风吹得如烟,如雾,如尘。 当我努力睁开眼睛,正看见父亲正在打磨一块冰。 每个孩子都兴高采烈,因为他们的耳语测试做得挺好。六 1 循循善诱 神采飞扬 2C3 A D 4C5略6略6 / 11苏教版三年级语文下册期末测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn zi yu hu ji jin j lng xin x din xin w hi jin do hu p s lu 二、比一比,再组词。(10分)径(_) 闻(_) 挑(_) 霜(_)经(_) 间(_) 桃(_) 箱(_)三、读一读,连一连。(10分)轻轻柔柔的 乐曲雄壮的 海洋大合唱热闹的 山中小曲轻快的 音乐会波澜壮阔的 声音四、想一想,选词填空。(10分)盛开开放1、博物馆经过一段时间的装修,现在又重新(_)了。2、当鲜花(_)的时候,公园就变成五彩缤纷的乐园了。观察检查3、我来到草地上,仔细(_),发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4、做完家庭作业后,你都仔细(_)过吗?五、照样子,按要求写句子。(15分) 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句) _2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词语说一句话)_3. 雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。 蝴蝶一来,他们_。六、阅读短文,回答问题。(20分)蚂蚁一群蚂蚁做出决定,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨嗨嗨“号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。但刚走了一半的路程的时候,他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么不肯出力 你不要讲我了,你也没怎么出力 被指责的蚂蚁反驳(b)说 担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们的合伙批评:“你只动嘴不出力,当然容易!”参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被他们( )在路边。争吵声把在路边一只在( )太阳的公鸡引了过来,他看见大青虫,立马( )上去,一口( )走了。当蚂蚁回过神来停止争吵时,已经晚了。1在 里填上合适的标点2选择恰当的动词填入短文中的括号里。扑 甩 叼 晒3开始,大青虫被拖动了,是因为_;后来大青虫被公鸡叼走了,是因为_。4从故事中你明白了什么道理。_七、习作。(15分)请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。题目:我学会了 要求:(1)把题目补充完整;(2)把学习过程写具体;(3)表达出自己的真情实感。_参考答案:一 燕子 优惠 加减 聚拢 纤细电线 乌黑 剪刀 活泼 洒落二 石径 闻名 挑选 白霜 经过 时间 桃花 箱子 三 轻轻柔柔的声音雄壮的乐曲热闹的音乐会轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱四 1、开放 2、盛开 3、观察 4、检查 五 你知道他们为什

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