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泸教版三年级语文下册第二次月考模拟题及答案(二篇)目录:泸教版三年级语文下册第二次月考模拟题及答案一泸教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案二- 1 -泸教版年级语文下册第次月考模拟题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh fng f l ki k lin hu yn go su chi co j h 二、比一比,再组词。(10分)汉_ 狂_ 猜_ 停_仅_ 汪_ 情_ 婷_汗_ 旺_ 精_ 亭_三、读一读,连一连。(10分)唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想,选词填空。(10分)威胁 威力(1)原子弹可怕的(_),震惊了全世界。(2)洪水正(_)着整个村庄。沉重 沉着(3)面对考试卷,他(_)冷静,毫不慌张。(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?改成不带问号的句子:_ (2)台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。仿写句子:_ (3)盛老师不时向同学们投去赞许的目光。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)不懂就要问孙中山小时候在私塾读书,学的是三字经百家姓千字文。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗 会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。”1联系上下文解释下列词在文中的意思。霎时:_照例:_2用“”在文中画出最能表达文章中心思想的语句。3给第五和第六自然段加标点。4本文可分为三段,请用“”在文中标出,并写出每段的段意。 5从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?_七、习作。(15分)题目: 真美提示:同学们,先把题目补充完整,可以写景、人、动物、植物再把你观察到的“美”写下来。可尝试围绕一个意思写,做到语句通顺,内容具体;不少于300字。_参考答案:一 蜡烛 丰富 离开 可怜 火焰 告诉 柴草 几乎二 汉族; 疯狂; 猜测; 停止; 不仅; 汪洋; 心情; 娉婷; 汗水; 兴旺; 精彩; 凉亭三 四 (1)威力 (2)威胁 (3)沉着 (4)沉重 五 示例:(1)如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 (2)仿写比喻句即可。 (3)盛老师投去目光。 六 1 指时间很短。本文指同学们听了孙中山的请求后,马上被吓呆了。 指照平常的做法。 2孙中山笑了笑说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。”3,:“ ?”“ 。”,。4第一段:(第12自然段)段意:孙中山小时候读书,老师只让背不给讲。第二段:(第38自然段)段意:写了孙中山学习时壮着胆子请老师讲一讲课文的一件事。第三段:(第910自然段)段意:赞扬了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。5孙中山每天照例流利地背出昨天所学的功课。孙中山壮着胆子请求老师给他讲课文内容。为了学好知识,不懂就要问。为了弄清道理,挨打也值得。6 / 10泸教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)二、比一比,再组词。(10分)哗(_) 淌(_) 喉(_) 棕(_)华(_) 躺(_) 猴(_) 踪(_)三、读一读,连一连。(10分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 秋风 待到秋来九月八,我花开后百花杀。 大雁八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 秋雨君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 菊花四、想一想,选词填空。(10分) 一会儿一会儿 一就 既又 虽然但是 无论都1. (_)怎么拥挤,明明(_)能挤过去。2.玲玲(_)看书,(_)写字。3.哥哥(_)讲得很好,(_)行动却做得很少。4.他的画(_)挂出来,(_)有许多人来购买。5.小乐(_)乐于助人,(_)勤学好问。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)仿写比喻,用上加点词语:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。_(2)改成反问句:你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。_(3)加标点:( )你不是一直想去伯伯家吗( )改天再教小珍吧( )父亲说完( ) 拉起庆龄的手就要走( )(4)按下面的意思往下补充句子。这一下教室里可就热闹了, _六、阅读短文,回答问题。(20分)_世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天,在沼(zho)泽(z)地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhn)苔(ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌(m)出一种黏(nin)性很强的液体,这种液体还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住。经过一两个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。丽小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他竟然发现自己园中的花木,长得格外茂盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得茂盛得多。此外,还有能预报地震的山芋(y)藤(tng),能净化水的水葫芦1根据短文内容填空。 (1)毛毡苔用分泌出的含有很甜的味道和香气的液体,引诱小虫子落在它的叶子上,接着小虫子 ,最后小虫子 。(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得 。2这篇短文的前三个自然段分别写了什么?请借助每个自然段的关键句概括一下,填在下面横线上。第段:总写 第段:写 第段:写 3短文结尾处的“”表示什么?_4请给这篇短文加一个恰当的标题。七、习作。(15分)用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。_参考答案:一 二 喧哗 流淌 喉咙 棕色 华丽 躺下 猴子 跟踪三 四 无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是 一 就 既 又 五 (1)小明脖子上系着

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