西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练（2）A卷.doc

西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练（2）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共9题；共26分)1. （2分）小红在教室里的位置用数对表示（5,4），她坐在第_列第_行。 2. （8分）照样子写出下图中字母的位置：A(2，5)；B(_，_)；C(_，_)；D(_，_)；E(_，_)3. （5分）在网格中画出一四边形，使你所画图形的每个顶点都在小正方形的顶点上，用字母A、B、C、D分别表示四个顶点，并用数对表示出各顶点的位置 画图：_A_B_C_D_4. （1分）在一个方格中，如果点A用数对表示是（2，6），点B用数对表示是（2，2），点C用数对表示是（5，2），那么三角形ABC是_三角形。 5. （1分）小青坐在教室的第3行、第4列，用(4，3)表示；小明坐在小青的左边，用数对_表示。6. （1分）学校组织看电影，小明的电影票是 ，用我们学习过的数对确定位置的方法记作_。7. （3分）小军坐在教室的第3列、第4行，用数对（_，_）来表示，如果小刚的座位用（5,2）来表示，说明小刚的座位在_。 8. （1分）盆景园的位置是_？9. （4分）确定第几列一般从_往_数，确定第几行一般从_往_数。 二、 判断题。 (共5题；共10分)10. （2分）如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。 11. （2分）第5行第6列用数对表示为（5，6）。（ ） 12. （2分）在一幅平面图上确定位置时，数对（3，8）和（3，5）表示在同一列上。（ ） 13. （2分）5，2是用来表示第五列第二行。 14. （2分）数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置（判断对错） 三、 选择题。 (共5题；共10分)15. （2分）如下图：如果点y的位置表示为（5，4），则点x的位置可以表示为（ ）。A . （3，4）B . （4，3）C . （2，3）D . （3，2）16. （2分）第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（ ）来表示 A . （1，6）B . （6，1）C . （0，6）17. （2分）下列数对表示文化馆的位置正确的是（ ） A . （4,6）B . （12，7）C . （3，3）18. （2分）小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（ ） A . （0，4）B . （4，4）C . （2，2）19. （2分）表示A位置正确的是？A . （1,4）B . （2，4）C . （5，1）四、 解答题。 (共2题；共17分)20. （12分）按要求做。 （1）三角形ABC中，B点的位置用数对（5，2）表示，那么A点的位置用数对（_，_）表示。 （2）画出将三角形ABC绕A点逆时针旋转90后的图形。 （3）以B点为圆心，在方格纸内画一个最大的圆，将三角形ABC与圆重叠的部分涂上阴影，阴影部分的面积是 cm2。（计算时取3.14） 21. （5分）在方格纸上点出各点的位置，再依次用线连起来，看看是什么？A(2，1)，B(6，1)，C(6，3)，D(7，3)，E(4，6)，F(1，3)，G(2，4)第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题。 (共9题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断题。 (共5题；共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 选