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文档简介

4 2用智能工具处理信息 汕头市实验学校陈惠儿 观看视频 人机大战思考 更深的蓝 是如何战胜卡斯帕罗夫的呢 人工智能 的实质内涵 人造的智能 它主要是对人脑思维机理的模拟 畅想未来的智能工具 智能处理工具与一般处理工具的异同点 一般处理工具 处理的问题有固定算法 处理过程是重复计算的过程 最终得到一个确定的结果 如求方程组的解 加密解密程序 智能处理工具 处理的问题是不确定 非结构的 没有固定算法的 处理过程是推理控制的过程 最终结果不太确定 如手写汉字的识别率还不足100 但已具有实用价值 都是通过计算机程序来实现的 相同点 不同点 人工智能的研究领域 人工智能 AI 是以探索和模拟人类智能活动为基本目标而设计出类似人的某些智能的自动机器的科学 自然语言处理和模式识别自然语言理解 主要是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言的技术 它的应用有自然语言对话 机器翻译等 模式识别 是利用计算机对物体 图像 语音 字符等进行识别的技术 它的一般过程包括 样本采集 信息的数字化 预处理 数据特征的提取 与标准模式进行比较 分类识别等 它的应用有图形识别及语言识别 如指纹识别 语音识别 光学字符识别等 第一章曾经提到的语音识别技术也是属于模式识别范畴的 人工智能的研究领域 信息智能处理工具 手写板语音识别系统扫描仪 OCR 光学字符识别 双向翻译系统机器人 自然语言理解 体验活动 活动1 智能手写输入汉字活动任务 安装逍遥笔输入法 在桌面上建立记事本文件 写出班里四位同学的姓名 活动探究 1 对于书写不规范 笔画不全的汉字 手写板能否识别 2 对于特殊符号 阿拉伯数字 英文字母或不规则图形 手写板能否识别 3 影响识别率高低的主客观因素有哪些 探讨在日常生活中 什么地方或场合最需要这种技术 体验活动 活动2 光学字符识别 OCR 活动任务 老师现场使用微信小程序 传图识字 拍摄课本P89 存为TXT文件 发送给学生 让学生校对 了解识别率有多高 活动探究 讨论影响识别率的因素 体验活动 活动3 与机器人自然语言对话 验证其智能性 活动任务 尝试与网络机器人小I聊天 体验活动 活动4 机器翻译 考察机器翻译的准确性 探讨机器翻译的优缺点 活动任务 直接到百度翻译网站体验 交流与讨论 1 影响ocr识别率的因素有哪些 2 影响手写笔识别的因素有哪些 什么地方或场合最需要这种技术 机器人能准确回答我们的问题 4 机器翻译的都准确吗 它有缺点吗 智能工具处理信息的工作原理 3 翻译系统 2 网络与机器人对话 包含三个部分 语言理解 思考和语言生成 1 模式识别技术的一般过程 智能信息处理的简单原理 手写板输入汉字 信息智能处理的应用价值 信息智能处理为我们的生活带来了哪些变化 智能处理工具的不足之处有哪些 思考 课堂小结 体验了智能工具处理信息的过程 了解了其工作原理及应用价值 信息智能处理的应用改善了我们的学习和生活 与所有新生事物一样 人工智能在被揭开神秘面纱之后 则需要更多人为之投入和付出 希望我们就是这股新生力量 考

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