第11章单元测试提高卷.doc

第十一章 简单机械和功单元测试（提高卷）班级 姓名 成绩一、选择题：（每题3分，共30分）1、下列工具中与其他是不同类杠杆的是（ ）2、在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示.在拉起吊桥过程中( )A吊桥是省力杠杆 BA点是吊桥的支点CAB是吊桥的阻力臂 D滑轮起到省力的作用3、如图所示，绳子00悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b到O的距离的关系是下图中的（ ） 4、如图所示，表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法其中最省力的是 (动滑轮重和摩擦忽略不计)：（ ）5、下列关于物体是否做功的说法中正确的是（ ）A. 起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功B. 用脚踢足球的过程中，脚对足球做了功C. 小刚在投篮的过程中，篮球在空中飞行时，没有力对篮球做功D. 小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功6、粗糙水平面上有一个重为50N的物体，用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中（ ）A.推力做了1000J的功 B.推力的功率为20WC.重力做了100J的功 D.摩擦力为50N7、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A 功率大的机械，做功一定多 B做功快的机械，功率一定大B 效率高的机械，功率一定大 D做功多的机械，效率一定高8、京口中学在南焦举行首届登山比赛，共有50多名选手参加.若要比较参赛者的功率大小，必须测出的物理量是（ ）A. 登山所用的时间B. 参赛者的体重，登山所用的时间C. 参赛者的体重，所登山的高度以及登山所用的时间D. 参赛者的体重，参赛者通过的路程以及登山所用的时间9、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，滑轮组由定滑轮和动滑轮各一个组成，用0.8N的拉力将重为1.8N的物体匀速提起，此时滑轮组的机械效率为（ ）A. 60% B.70% C.75% D. 88.9%10、工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做功的（ ）A有用功减小，总功不变 B有用功增加，总功增加C有用功减小，总功减小 D有用功不变，总功减小二、填空题：（每空1分，共28分）11、小明骑自行车的功率约为80W，物理意义是 ，合 kW,若骑行半小时做功 J.12、如图所示，某人用一根轻质木棒挑着为120N的物体站在水平地面上，木棒保持水平，棒AB长为1.2m，重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m，则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为_ _N，此时肩膀受到的压力为_ _N. 13、人体内也存在三种类型的杠杆，即省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆踮垫脚时主要靠腓肠肌收缩，骨骼和腓肠肌状况如图所示踮着的脚可以看作是 杠杆（填类型）右图中， （a/b）图的握法更有利于拧紧或松开螺帽14、如图，杆秤是民间的一种测量工具.使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数.（1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量 大小的工具.（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将 （变大/变小/不变）.（3）若使用时间较长，秤砣D有所磨损，那么测量值将 （偏大/偏小/不变）.15、跳绳是一项很好的健身运动.某同学作了相关的测量：小军的体重为400牛，跳起时重心升高的高度平均为0.02米，则小军跳一次做功 焦；若小军1分钟跳150次，则小军跳绳时的功率为 瓦.16、在光滑斜面上放一物体重力大小为40N，现用平行于斜面的拉力F使物体从斜面底端匀速滑上长1m高0.5m的斜面顶端，拉力F在这过程中对物体所做的功为 J,物体克服重力所做的功为 J.由此你发现使用任何机械都不能 （省力/省功/省距离）.17、小刚用力将一桶水从井里提上来，他对 （水/桶/水和桶）做的功是有用功，他对 （水/桶/水和桶）做的功是额外功.如果要提高做功效率，应该 .18、如图所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2，(若不计绳重与摩擦)，则W1_W2，1_2(大于/小于/等于).19、如图所示，升国旗用的旗杆顶上安装滑轮(甲图)是为了 ，而塔吊中使用滑轮组(乙图)主要是为了 乙图中用104N的拉力F将重为18X104N的重物匀速竖直提升10m用了20s，则滑轮组的机械效率是 ，拉力F的功率是 W20、图甲是小明测动滑轮的机械效率的示意图.他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示.请你根据小明做的实验完成下列问题：（1）弹簧测力计的示数是_N；（2）拉力F做的功是_J；（3）钩码上升的距离是_cm；（4）克服钩码重力做的有用功是 J.三、作图题：（每图4分，共12分）21、如图所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计. 在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力F.请画出该力，并作出其力臂.22、在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力.23、如图所示，请画出撬图钉时的动力臂、阻力和阻力臂.四、综合题：（24、25题每空1分，26题每小问6分，共33分）24、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表： 实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1631.592652.5153682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是： ，发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于： .17cm第3次实验中滑轮组的机械效率是： ；80%滑轮组的机械效率与 和 物体上升的高度无关（填物理量的符号）（2）在实验时应 提拉弹簧测力计.若弹簧测力计静止时读数，测出的滑轮组机械效率与上述方法实验测出的滑轮组机械效率是否相同： .若使物重变为9N，则滑轮组的机械效率将 （变大/变小/不变）（3）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示小红多使用一个滑轮，目的是为了改变： 力的方向；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 相同（相同/不相同），理由是： 额外功和有用功都相同25、用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升（1）如图测力计的示数F为 N；若实验中，测力计拉力方向始终竖直向上，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计示数将 （变大/变小/不变），钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率/%1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ；请简要说明两条理由： ； 26、在一些建筑工地、港口常见到各种大型起重机.如图所示是一种起重机的简图，为了保证