西师大版数学六年级下学期 第三单元 3.1比的意义和性质 A卷.doc

西师大版数学六年级下学期 第三单元 3.1比的意义和性质 A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共8题；共10分)1. （2分）6的因数有_，用它们组成的一个比例式是_。 2. （1分）甲、乙两包糖的重量比是41，从甲包取出130克放入乙包后，甲、乙两包糖的重量比为75。原来甲包有_克糖？ 3. （1分）用12的约数写出一个比例_。4. （1分）x=_5. （2分）如果3a+4b=8b，那么a：b=_：_。6. （1分）写出1个用18的因数组成比值是0.5的比例：_7. （1分）方程x：1 = ： 的解是x=_8. （1分）一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是 ，另一个内项是_ 二、 判断。 (共7题；共14分)9. （2分）判断对错工作效率一定，工作时间和总工作量成正比例10. （2分）5a=b，（a、b均不为0），那么a与b成反比例（判断对错） 11. （2分）判断对错订阅中国少年报的份数和总钱数成正比例12. （2分）判断对错和 可以组成比例。13. （2分）被减数一定，减数和差成反比例。14. （2分）一本书已看的页数与没看的页数成反比例（判断对错） 15. （2分）长方体的底面积一定，高和体积成反比例三、 选择。 (共4题；共14分)16. （2分）茶叶的总重量一定，每袋茶叶重量和袋数（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例D . 不成反比例17. （6分）下面相关联的两种量 （1）正方形的周长和边长；（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例（2）正方形的面积和边长；（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例（3）一个人的体重和他的年龄；（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例18. （3分）下列叙述中成正比例的有（ ） A . 圆的周长和直径B . 正方形的边长与面积C . 圆柱体的底面积一定，体积与高，D . 圆的半径和面积19. （3分）如果x y，那么yx（ ） A . 1 B . 1C . 34D . 43四、 列比例式，并解比例。 (共4题；共25分)20. （5分）按照要求写出比例式两个比的比值都是5，比例的各项都是整数21. （5分）在下面分别写出两个长方形的比和宽的比，并判断能否组成比例如果能组成比例，写出比例式22. （5分）一个比例的两个外项的积是 ，一个内项是0.8，另一个内项是多少。 23. （10分）按要求完成下面各题一台拖拉机第一天工作8小时，耕地12公顷；第二天工作6小时，耕地9公顷（1）根据题中条件把能组成的比写下来，并求出每个比的比值 （2）哪两个比可以组成比例，把组成的比例写出来五、 解决问题。 (共4题；共20分)24. （5分）一辆客车从甲地开往乙地，每小时行70千米，2小时可到达多少小时可到达？（用比例解）25. （5分）沟南小学同学们做广播操，每行站30人，可以站10行；如果每行站20人，可以站多少行？（用比例解答） 26. （5分）修路队修一条公路，已修部分与未修部分的比是9：4，又知已修部分比未修部分长600米，这条路长多少米？ 27. （5分）甲、乙合做一件工作，由于配合得好，甲的工作效率比单独做时提高1/10，乙的工作效率比单独做时提高1/5。甲、乙两人合做6小时，完成全部工作的2/5。第二天乙又单独做了6小时，还留下这件工作的13/30尚未完成。如果这件工作始终由甲一人单独来做，需要多少小时？第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空。 (共8题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判断。 (共7题；共14分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择。 (共4题；共14分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、四、