教科版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷（I）卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共8题；共43分)1. （3分）牛顿第一定律：一切物体在没有受到_的作用时，总保持_状态或_状态2. （4分）小明用所学的物理知识做了一个小发明坡度自动测量仪，如图甲所示，图中的指针和重锤A能绕O点转动。此装置是利用_的原理，若坡度自动测量仪放在如图乙所示斜坡上，则此斜坡坡度为_度，如果用此装置测量竖直墙壁，则指针所指的刻度为_度，此装置实际应用有：_（举一例）。3. （3分）如图甲所示，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示，则物块受到的重力为_N，物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为_cm，未知液体的密度为_kg/m3。（g取10N/kg）4. （3分）在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球受_个力的作用，球的机械能_，在最高点时，球的动能_零。5. （2分）如图，一质量分布均匀、重为80N的铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆AB的长度是铁球半径的三分之二，在铁球上施力，可以使铁球绕B点转动，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为_N，请在图中画出此力的示意图_ 6. （8分）教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：a增大压力增大摩擦 b增大接触面粗糙程度增大摩擦c增大接触面积增大摩擦 d增大运动速度增大摩擦为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记入表中：实验接触面情况速度压力/N摩擦力/N接触面接触面积/m21木与桌面0.01v512木与桌面0.012v513木与桌面0.01v1024木与毛巾面0.01v55木与桌面0.005v51（1）比较实验1、2可知：设想_是错误的，判断的理由是_ ；（2）比较实验_两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作_运动；上图的弹簧测力计示数是表中“处的数值，其大小为_N；（3）某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法_（正确/不正确），其理由是_；（4）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_7. （14分）（2015孝感）看图答题（1）如图1，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线（2）物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中，受一水平向左的推力F ， 请在图2中画出该物块此时在水平方向上的受力示意图（请将力的作用点画在物块重心处）（3）传递手机信号的是_，石油是_能源（填“可再生”或“不可再生”）（4）如图3所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为_（5）如图4所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了_8. （6分）眼睛和照相机不同的是眼睛通过睫状体来改变_，从而使我们能看清不同位置的物体当人眼所看物体较远时，睫状体_，晶状体变_；当人眼看近处物体时，睫状体_，晶状体变_，对光的偏折能力变_（“大”、“小”） 二、 单项选择题 (共12题；共24分)9. （2分）下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 淋浴用热水的温度约40B . 学生座椅的高度约40dmC . 一本中学物理教科书的重力约20ND . 教室内一盏日光灯的额定功率约400W10. （2分）（2015乌鲁木齐）立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（ ）A . 3102JB . 3103JC . 3104JD . 3105J11. （2分）物体在液体中受到的浮力大小（ ） A . 和物体本身的重力大小有关B . 和物体的体积大小有关C . 和物体的密度大小有关D . 和物体排开液体的体积大小有关12. （2分）很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是（ ）A . 骆驼的脚掌很大，可以减小压强B . 泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦C . 啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强D . 蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦13. （2分）假如地球上的物体所受的重力突然消失，我们的生活将会怎样？四位同学做了下列猜想，其中可能发生的是（ ）A . 人能将水喝入肚中B . 人就没有了质量C . 发射“天宫二号”不需要大推力的火箭D . 悬在空中的人会落下来14. （2分）将一块橡皮泥捏成小船放在水面并慢慢压入水中，下列对小船受到浮力的分析中错误的是（ ） A . 小船漂浮在水面时受到的浮力与重力相等B . 浮力的方向始终是竖直向上的C . 排开水的体积越大时受到的浮力越大D . 浸没后压入越深，受到的浮力越大15. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 机械效率越高，机械做功一定越快B . 做功越多的机械，机械效率一定越高C . 功率越大的机械，做功一定越多D . 做功越快的机械，功率一定越大16. （2分）通过初中物理的学习，同学们知道了一些物理学家以及他们的研究成果，以下叙述错误的是（ ） A . 牛顿第一定律是牛顿直接从自己所做的实验中得出的结论B . 欧姆对“电流跟电阻和电压之间的关系”进行了深入的研究并得到了正确的结论C . 焦耳最先发现了“电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系”D . 法拉第发现了电磁感应现象17. （2分）如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）如图的实验器材，长木板B放在水平桌面上，木块A放在B上三位同学用该组器材分别进行了下面操作：甲同学用水平力拉木块A在B上匀速运动，B静止不动；乙同学用水平力拉木块A在B上加速运动，B静止不动；丙同学用水平力拉木板B，使A，B一起匀速运动三位同学的操作中A与B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙、f丙 ， 则下列说法正确的是（ ） A . f甲=f乙=f丙B . f甲=f乙 ， f丙=0C . f甲=f丙f乙D . f甲f乙 ， f丙=019. （2分）如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（g=10N/kg）（ ）A . 70N 热传递B . 70N 做功C . 700N 热传递D . 700N 做功20. （2分）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处慢慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.(g取10N/kg下列说法不正确的是（ ） A . 圆柱体的密度是1.5103kg/m3B . 圆柱体受到的重力是12NC . 圆柱体受到的最大浮力是8ND . 当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700Pa三、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分）水中正在上浮的乒乓球，画出所受的重力G和浮力F的示意图 四、 实验与探究题 (共2题；共9分)22. （6分）某同学在探究浮力大小跟什么因素有关系时，做了如图所示的实验。（1）请将表格内容填写完整。次数1234G/N_3.653.603.50F/N0_（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与_有关系。（3）实验中他采用了_的研究方法。23. （3分）在“探究二力平衡的条件”实验设计环节中，小明与小红充分研讨，不断改进实验方案.（1）他们先利用一辆小车设计实验方案.如图甲所示的三个方案是他们在不断优化过程中所设计的，请你判断他们改进优化的先后顺序:_(用字母表示)，这样的改进是为了减小_对实验的影响.（2）如图乙是最终确认的实验方案.此方案与上套方案相比较，优点是_. 五、 计算题 (共1题；共20分)24. （20分）（2015广州）如图所示，用水平向右的力F拉着物体，使其匀速直线运动了5m，运动时间为10s，F做功的功率是50W，这段时间（1）F做了多少功？（2）F多大？（3）在方框图内画出物体运动时的受力示意图（以“黑点”代表物体）（4）物体受到的摩擦力多大？第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题 (共8题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7