身边的诱惑 (2)

身边的诱惑教学设计【教学目标】1情感、态度与价值观目标追求科学、健康、充实的初中生活；鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。2能力目标能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会中做出正确选择；自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑；正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。3知识目标了解黄、赌、毒的诱惑，认识其危害。【教学重点】毒品的危害。【教学难点】引导学生发现、澄清自己内心究竟受到哪些诱惑，哪些不良诱惑是自己已经能够拒绝的，还有哪些不良诱惑是自己至今不能拒绝的。【教学方法】情境体验法、讨论法、活动探究法等。教学过程【导入新课】2013年年末，湖南卫视有一档非常火爆的节目爸爸去哪儿。但是播放的时间是每周五晚上10点，这么晚的时间，大家是看还是不看呢？引出电视诱惑。这只是发生在我们身边的小小插曲，可以说是身边的诱惑。发生在我们身边的诱惑很多很多，今天我们就以“身边的诱惑”为话题聊一聊。【讲授新课】（一）、 金钱的诱惑活动一：放眼生活寻诱惑幻灯片展示：观看视频身边的诱惑问：请同学们结合视频以及自身经历，说说在你的学习生活中都有哪些诱惑？学生：自由发言。 老师归纳总结。活动二：火眼金睛识诱惑师：我们分类的标准是什么呢？生：是否有利于我们的身心健康。师：回答的好，咱们以这个味标准，可以分为美好的诱惑，不良的诱惑。问：美好的诱惑有哪些？不良的诱惑有哪些？总结：刚才同学们表现不错，不愧为火眼金睛，在我们身边的各种诱惑中，那些能激励我们努力奋进，勇于拼搏都是良好的诱惑，而那些会慢慢侵蚀我们，使我们走上违法犯罪道路，百害而无一利的实属不良诱惑。所以我们一定要学会辨别身边的各种诱惑，并能自觉抵制不良的诱惑。活动三：激情飞扬谈诱惑（一）、 金钱的诱惑师：下面我们首先一起来讨论对大多数人都充满吸引力的一种东西，那就 是钱。那么大家说，钱可以用来做什么呢？（生答。）金钱的作用：生活离不开金钱，金钱渗透于我们衣食住行用各个方面，它在一定程度上能满足人们物质生活和精神生活的需要。但是在现实生活中，有的人为了钱不择手段，也有的人在金钱面前不为所动，所以啊，在金钱面前有两种人，一种是做金钱的主人，一种是做了金钱的奴隶。我们来看一封来自武汉的感谢信。我请一位新闻播报员来播报下：随县新街镇中心学校领导：我是武汉大学的一名老师，于2013年7月16日中午在武汉大学工学部一食堂用餐后，不慎将钱包遗落在餐桌上。钱包里有3张身份证、5张银行卡、若干现金以及其他重要证件。我下午发现钱包不见以后，无比焦急。四处寻找无果。就在我不抱希望的时候，下午我接到电话，称有人捡到了钱包，让我赶紧去派出所。原来是刚刚来武汉大学参加湖北省“农村教师素质提高工程”培训班的新街镇中心学校的廖志凤老师在当今市场经济多元化的条件下，这几乎是一个奇迹她的高贵品质和优秀素质让我深深感动和感激。感谢新街镇中心学校培养出这样品德高尚的好老师。问：廖志凤老师具有什么样的品质啊？生答。活动1：1.寻找班上的最美中学生2. 情景测试：假如捡到他人钱包，我们的正确做法是什么？活动2：观看视频：谈谈你的感触：师问：那么作为中学生，我们应该怎样对待金钱的诱惑呢？学生归纳：对待金钱，我们一定要取之有道，避免沾染不良行为，决不能违反法律。（二）游戏机的诱惑活动四：文韬武略辩诱惑小调查：我们班有多少同学玩过游戏？小记者工作站：采访注意事项：1.采访要紧扣“电子游戏”这一主题。2.小记者声音要洪亮，吐字清楚，被采访者要积极配合。3.小记者可以就“某一个话题”访问多人。采访话题参考：1.围绕“电子游戏的利弊”谈谈你的看法。2.围绕玩游戏的时间、地点、内容、对自己的影响进行采访。总结：游戏这种诱惑带给我们是利还是弊，关键在一个“度”上。即：游戏内容健康的、积极的，时间上应该适当、有节制。同时还要处理好学习与游戏的关系，要把学习任务放在第一位。（三）黄赌毒的诱惑活动五：明察秋毫析诱惑有一种毒药，狰狞的对人微笑，充满了毒性与诱惑，专门残害意志薄弱的人，我们把这种毒药叫毒品。那么什么是毒品？它有哪些危害呢？播放视频：以生命的名义毒品的危害令人震撼，它有什么危害呢？【请学生举例说明】师归纳：危害身心健康、传染疾病、家破人亡、浪费钱财、违法犯罪毒品称之为“白色恶魔”、“死亡之花”。为此，我国预防未成年人犯罪法相关规定，把“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。过渡：除了毒品这一不良诱惑外，我们生活中还有哪些不良诱惑呢？下面我们一起来分析下王刚的这一案例，看他还受到那些不良诱惑的影响？王刚是某重点中学的学生。刚入学时，他学习勤奋，深得老师和同学的赞赏。八年级时，他结识了“好哥们”李勇，在他的“热心”帮助下，又结识了另外几个好朋友，于是就有了下面的故事。 周五放学后，几个好朋友一起去网吧上网。这时，李勇神秘的告诉王刚一个网址，在“好哥们”的劝说下，在好奇心的驱使下，王刚打开了这个网址，一些不堪入目的画面弹跳了出来从那以后，王刚就像丢了魂似的整天无精打采，上课注意力老师不集中，学习成绩直线下降。 以后王刚经常和他的几个哥们混在一起，不知不觉中学会了赌博，经常输的一塌糊涂。身无分文，又有外债在身，王刚不由得经常向父母骗钱。但是，毕竟捉襟见肘，钱很快就用光了。没钱的滋味真难受，怎么办？在朋友的教唆下，偷。第一次得手后，他喜不自禁，从此一发不可收拾，在一次抢劫路人的钱包时，被当场抓着，并被送进了派出所。结合材料，分组讨论一下问题。（1） 王刚受到了哪些不良诱惑？（2） 说一说你身边的亲人，朋友沉迷于此类不良诱惑的事例。并分析这些不良诱惑的危害？（3） 这些不良诱惑有什么共同点？（让人舒舒服服地上当，不知不觉中成为它们的俘虏。）（4） 你想对你身边沉迷黄赌毒的人说点什么？师归纳总结。三、自评：你认为在本节课中最大的收获是什么？小结：好，通过今天的学习，我们知道了在我们的身边存在着许多的诱惑，还知道了这些不良诱惑对我们的危害，以及我们应该采取的正确态度，那么，希望同学们以后在自己的生活中要提高警惕，学会