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文档简介

不会变形的金刚 作者 毕淑敏 本节课重点 概括人物形象探究小说主题 思考关于成长的问题 讨论 这一家人身上有什么特点 作者是怎样描述的 儿子 懂事 善良 有克制力的好孩子 语言 行为 神态 母亲 善良 宽厚 疼爱儿子又不溺爱孩子 语言 心理 丈夫 爱妻子 爱儿子 有些粗暴鲁莽的人 行为 语言 思考 1 儿子原谅小胖的行为对不对 2 小女孩的母亲向儿子要赔偿 错不错 3 最后 儿子又向小胖要赔偿 错不错 一 初探文本 感受美德 宽容 宽容是一种美德 是不是什么时候我们都要选择宽容 儿子原谅小胖的行为是一种什么样的品德 1 小女孩的家境如何 2 儿子的变形金刚是在什么情况下买来的 二 再读文本 体会宽容的可贵 她们家境很好 属于丈夫所说的富人范畴 给柔弱的女孩买如此大而凶恶的玩具 丰衣足食可见一斑 儿子的身体已转向大门 脚却像焊在地面上 尤其是脖子 顽强地拧向柜台 眼睛却眨也不眨地盯着变形金刚 丈夫戒烟为我买毛线 我放弃毛线为儿子买金刚 三 深层解读 自我与他人 当别人不能宽容我时 我是否还能选择宽容 当别人不宽容我时我也不宽容 这是一种公平 当别人宽容我时 我也给以宽容 是公平也是投桃报李的人情 当别人不能宽容我时 我仍然宽容 这是人性的光辉 我们不能左右他人 但可以约束自己 四 探究主题 成长如蜕 我打儿子时他没有躲避 只是呆呆的望着我 仿佛不知道自己错在哪里 这是我第一次如此凶狠地打儿子 但我敢肯定 这不是最后一次 在泪水中坚强 在挫折中慢慢成熟 完善对于世界的认知 才能蜕变成长 保持初心 五 拓展思维 宽容与承担 我为什么打儿子 你是一个勇于承担责任的人么 你有过犯了错别人不追究责任的经历吗 事后你有过侥幸心里么 你犯了错有没有极力想得到别人宽恕的愿望 宽容是美德 承担是责任 为自己的行为负责 做一个勇于承担的人把力所能及的宽容变成美德 完美自己 和谐
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