人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷(6).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷(6)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（ ） A . 粮食酿酒B . 纺纱织布C . 烧制瓷器D . 冶炼生铁2. （2分）根据实验操作规范要求，下列实验操作错误的是（ ） A . 过滤 B . 加热液体 C . 气密性检查 D . 稀释浓硫酸 3. （2分）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，下列做法中正确的是（ ） A . 用嘴吹灭酒精灯的火焰B . 加热后的试管立即用水冲洗C . 实验过程中，药液溅进眼晴立即用纸巾擦拭D . 洒在实验台上的酒精失火立即用湿抹布覆盖4. （2分）金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述正确的是（ ） A . 都是黑色固体B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 碳原子的排列方式相同D . 石墨转化成金刚石是物理变化5. （2分）下列变化过程中，属于化学变化的是（ ） A . 百炼成钢B . 风吹草动C . 玉石摔碎D . 滴水成冰6. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 验满二氧化碳B . 读液体体积C . 取用固体D . 检验装置的气密性7. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热8. （2分）如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（ ） A . 红磷燃烧产生大量白雾B . 该实验可说明N2难溶于水C . 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝D . 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 9. （2分）下列对有关实验现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B . 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C . 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D . 铝丝浸入硫酸铜溶液，铝丝表面有蓝色物质生成10. （2分）某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱，部分工艺流程如下： 有关说法正确的是（ ）A . 流程I中加入三种溶液的顺序不能调整B . 按流程I所加溶液的顺序除杂，过滤后得到三种沉淀C . 流程通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收D . 流程中发生反应的化学方程式为NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO211. （2分）曹旭同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A . 提出假设B . 收集证据C . 设计实验D . 做出结论12. （2分）只发生物理变化就能制取氧气的原料是（ ） A . 氯酸钾B . 高锰酸钾C . 过氧化氢D . 液态空气13. （2分）如图是某同学组装的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置下列操作对实验结果不会造成影响的是（ ） A . 弹簧夹没有夹紧B . 没等装置冷却就打开弹簧夹C . 燃烧匙内盛放足量的红磷D . 燃烧匙内盛放足量的木炭14. （2分）蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示)下列判断中，不正确的是（ ） A . 瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧B . 实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C . 蜡烛燃烧是化学变化D . 蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气二、 填空题 (共2题；共6分)15. （4分）根据空气的成分填空。 （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_； （2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_； （3）夏天，盛放冰棍的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_。 （4）很多物质在空气中能剧烈燃烧，说明空气中含有_。 （5）空气是制造氮肥的原料之一，说明空气中含有_。 （6）饼干、瓜子等在空气中会变软，说明空气中含有_。 16. （2分）化学式造福人类的科学，在生产生活中做出了重大贡献。 （1）一氧化二氮是人类最早应用的麻醉剂之一，描述一氧化二氮化学性质的是_（填序号）。 A . 无色有甜味的气体B . 高温下能分解生成氮气和氧气C . 熔点-90.9，沸点-88.5（2）碳酸氢钠（NaHC ）是某些抗酸药的有效成分，能够中和人体内多余的胃酸，在碳酸氢钠中有_种元素。 三、 实验题 (共3题；共10分)17. （5分）有下列实验仪器，如图所示： （1）写出仪器名称B_；E_；F_； （2）上述实验仪器中，可以直接加热的是_（填字母序号）。 （3）利用以上装置可以收集呼出气体，收集气体时若看到气泡从瓶口溢出，应_盖上毛玻璃片，再将收集满呼出气体的集气瓶正放在桌面上。 （4）石灰石和稀盐酸反应可得二氧化碳。将石灰石固体加入A中的操作方法是_，取稀盐酸后，若用蒸馏水冲洗胶头滴管，再放回装置D中，产生的后果是_。 （5）使用仪器G称量2g食盐，发现指针向右偏转，接下来的操作是_。 18. （1分）请根据下列各图中提供的信息，回答问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，应选用的发生装置是_（填字母代号），若要收集氧气并做铁丝燃烧实验，最好选_收集装置（填字母代号） （2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置应进行的改进是_（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，若要收集到干燥的二氧化碳，整套装置的连接顺序为_（填字母代号）常用干燥剂是_（填物质名称） （4）选择C为发生装置制取气体与B相比较，它最大的优点是_。 19. （4分）化学与生活关系密切，结合所学知识回答：（1）上图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是_。若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是_（填序号）。A使用的红磷量不足 B装置气密性不好 C实验中弹簧夹没有夹紧（2）吃烧烤时远处都能闻到一股香味，这是因为_，烧烤时若碳不完全燃烧，容易引起CO中毒，其原因是_。某游客旅游是自备“雪碧”汽水（配料主要是碳酸水、白砂糖），他打开瓶盖时发现有许多无色气泡，原因是：_。（用化学反应方程式表示）温泉水对人体有保健和美容作用。池中的水常采用“砂滤活性炭消毒剂”的净化工艺进行净化，其中活性炭净水是利用它的_性。四、 科学探究题 (共1题；共4分)20. （4分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 （1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：_。已知铁丝燃烧生成四氧化三铁。 （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。 由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ （查阅资料）物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，_（填“有”或“没有”）火焰产生。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1