四川省2014届高三五月高考押题卷(二)生物试题(word).doc

ZG3633【建议考试时间：2014年5月下旬（25日最佳）】四川省高中2014届毕业班高考押题卷（二）理科综合生物部分命题组：四川省高中优秀教师团队 理科综合共300分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共4页，满分90分。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷，草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题 共42分）在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。共7题，每题6分。1. 下列物质或结构化学元素组成差异最大的是 A.细胞膜中的磷脂与大肠杆菌的质粒 B.念珠藻的核糖体与黑藻细胞的细胞壁 C.心肌细胞的线粒体与水绵细胞的染色体 D.油菜籽种子细胞中的脂肪与肝细胞中的糖原2. 心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明，其致 病机制是核孔复合物的运输障碍。下列说法不正确的是 A.tRNA在细胞核内合成，运出细胞发挥作用与核孔复合物有关 B.核膜包含两个磷脂双分子层，房颤与核质间的信息交流异常有关 C.人体成熟的红细胞中核孔复合物数量很少，因此红细胞代谢较弱 D.房颤发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致3. NaK泵是一种常见的ATP驱动泵，是在动物细胞膜上的重要载体，也是能催化ATP 水解的酶.这种泵mein消耗1分子的ATP，就逆袭的浓度梯度将3分子的Na假泵排除细 胞外，将2分子的K泵入细胞内。由此可知 A.NaK泵是通过水解ATP将（CH2O)中的化学能转移到ATP中 B.K通过NaK泵的跨膜运输方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同 C.Na从细胞外运进细胞内时只需NaK泵的协助二不需要消耗ATP D.若损坏神经细胞膜上的NaK泵，将会影响神经元兴奋的产生和传导4. TORC2蛋白是血糖调节中的“分子开关”，当血糖浓度降低时，胰高血糖素可以活化该蛋 白从而开启产生葡萄糖所需基因的表达，当血糖浓度升高到一定值时，该蛋白可以迅速 促使相关基因关闭。TORC2还可以增加肝细胞中的IRS2蛋白，IRS2是胰岛素信号途径中 重要的分子桥梁。下列说法正确的是 A.血糖浓度平衡时通过调节基因控制蛋白质的合成过程实现的 B.缺乏TORC2“分子开关”的人，肝细胞对胰岛素的敏感性增加 C.在高血糖和低血糖两种状态时，肝细胞中基因的执行情况不同 D.血糖浓度的变化对TORC2蛋白功能的影响体形了反馈调节机制5. 成人T细胞白血病是由于感染HTLV1病毒引起的，HTLV1的HBZ基因通过抑制工具T 淋巴细胞的免疫功能而形成有利于病毒生存的环境，并促使T淋巴细胞恶性增殖。下列 说法正确的是 A.B细胞增殖分化的记忆细胞可以识别HTLV1病毒 B.HTLV1病毒浸染了淋巴细胞后引起了T细胞基因突变 C.HBZ基因在T淋巴细胞中表达后对体液免疫过程有影响 D.移植造血干细胞是治疗成人T细胞白血病的最佳治疗方法6. 右图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述正确的是 A.真核细胞中催化过程的酶都存在于 细胞质基质中 B.酵母菌细胞中过程进行的场所不同，但都 能合成ATP C.细胞中的过程都需要O2参与，过程中会 伴随O2的产生 D.叶内细胞中过程产生的ATP和H都可用于过程中的C3的还原7. 甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶 配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进 行大范围种植。下列叙述正确的是 A.EMS处理后，细胞中DNA分子的热稳定性会降低 B.EMS处理后，种子细胞内基因重组的频率会明显提高 C.获得的变异植株，DNA分子中的嘌呤含量低于嘧啶 D.EMS处理种子后发育成的植株，表现型都与原种不同第卷(非选择题 共48分）注意事项： 必须使用0.5mm黑色签字笔在答题卡题目所指示的答题区域内作答。作图题可先用铅笔绘出，确认后再用0.5毫米黑色签字笔描绘清楚。答在试题卷上、草稿纸上无效。 第卷共4题。1. （8分）生态学家利用组成结构如下图所示的稳定塘对生活污水(含大量有机物)进行净化处理。污水在“在“好氧-缺氧-吸收”中完成去碳、脱氮和除磷，经净化处理后可用于浇灌绿地。请回答：（1）生活污水流经稳定塘后得到初步净化。在这个过程中，四个稳定塘生态系统中的分解者对水中 量的需求是有所不同的。（2）生活污水进入好氧塘后，下列物质或生物相对数量增加的先后顺序是 A.细菌 B.藻类 C.NH4+等无机盐离子 D. 大量有机物 （3）植物塘中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 （“生态系统”、“群落”、“种群”）。与自然池塘相比，植物塘生态系统恢复力稳定性 。植物塘中所有蛙类获得的能量最终来源于 。（4）若生活污水不经净化处理而大量直接排入某湖泊，引起蓝藻爆发，周边居民由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递而出现中毒现象，请写出一条含四个营养级的这类食物链： 人。这也说明某湖泊生态系统的 能力是有限的。9.(10分)下图为男性性激素睾酮（T)的分泌调节机制。请分析回答：雄性激素分泌的调节示意图注：GnRH(促性腺激素释放激素)、LH(黄体生成素)、FSH(卵泡刺激素)、T(睾酮)结构X （1）性激素属于脂质，这类分子中氧的含量远远_糖类；性激素能促进人生殖器官的发育以及_细胞的形成。 （2）图中结构X是指，Gnrh作用的靶器官是_.过程说明性激素含量的相对稳定离不开调节机制。 （3）临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病，原因是_. （4）国际奥委会禁用的兴奋剂中，有一类属于雄性激素的衍生物，男性运动员如果长期使用，会导致自身T的生产成减少。为了确定T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所致，可将体内_的量补充到健康者水平，一段时间后测定_的含量，若该物质的含量_健康者，则原因是睾丸受损。10.（16分）为研究城市环境污染和A植物生命活动的关系，相关人员（1）研究者测定了不同污染程度下A植物叶片光合色素的相关指标，结果如图1。请回答下列问题：叶绿体中色素分布在 ，可用 提取叶片中的色素。据图1可知，随污染程度的加剧，叶绿素的含量 ，其中叶绿素b含量变化的程度 （大于/小于/等于）叶绿素 a。进一步分析，随污染加剧，叶片中色素含量的变化会直接影响光合作用的 阶段，进而使叶片中制造有机物的量 （增加/减少）。（2）研究发现，与A植物共生的细菌X对受重金属污染的A植物的生长有影响。实验一：采集污染地区累积重金属的A植物，从其体内分离得到共生菌X。a植物组织块消毒后，用无菌水多次冲洗，将最后一次冲洗过植物组织块的无菌水涂布于适宜的固体培养基上，适宜条件下培养一定时间后，若 ，则证明植物组织块表面已达到无菌状态。b在无菌条件下，将经a步骤处理的植物组织块制作浸出液并梯度稀释，涂布于适宜的固体培养基上，培养一定时间后，培养基上出现不同形态的菌落，表明 。c将上述步骤中得到的细菌，在含 的选择培养基中培养，从而得到耐重金属的共生细菌X。实验二：观察在重金属污染条件下细菌X对A植物生长的影响。a将细菌X与体内无细菌的A植物共培养，得到与细菌X共生的A植物若干株；将等量体内无细菌的A植物作为对照。b将上述植物在含不同浓度的重金属培养液中培养，观察其生长状况，结果如图2（忽略植物体中细菌X的重量）。 通过以上结果可以得出的结论是 。经检测，重金属在与细菌X共生的A植物组织和对照植物组织中的浓度相同，且单位体积植物组织中水含量相同。结合图2可以得出，与细菌X共生的A植物中重金属的总量较对照植物 （高/低/相等）。 综上所述，同体内无细菌的A植物相比，与细菌X共生的A植物 （利于/不利于）清除环境中的重金属污染物。11（14分）果蝇卷翅基因A是2号染色体（常染色体）上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型。（1）杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序 （相同/不相同），位于该对染色体上决定不同性状基因的传递 （遵循/不遵循）基因自由组合定律。（2）卷翅基因A纯合时致死，推测在随机交配的果蝇群体中，卷翅基因的频率会逐代 。（3）研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如右图。 该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是 ；子代与亲代相比，子代A基因的频率 （上升/下降/不变）。（4）欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因，可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变）：P “平衡致死系”果蝇（） 待检野生型果蝇（） F1 选出卷翅果蝇雌雄果蝇随机交配F2 ？若F2代的表现型及比例为 ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。 若F2代的表现型及比例为 ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。四川省高2011级高考押题卷(二）理科综合能力测试 生物部分参考答案及评分标准第卷（选择题，共42分）在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。共7题，每题6分。1.B2.C3.D4.B5.D6.C7.A第卷（非选择题，共48分）8 （8分，除标注外，其余每空1分） （1）溶氧（或氧气） （2）DACB （3）群落 高 水生植物（生产者）所固定的太阳能 （4）蓝藻浮游动物鱼（或蓝藻田螺鸭）（2分） 自我调节能力9 （12分，除标注外，其余每空1分） （1）少于 生殖 （2）下丘脑 垂体 负反馈 （3）激素在血液中含量较多且稳定（2分）（其他合理答案亦可给分） （4）LH和FSH 一 小于 【命题目的】本题考查动物的神经调节、体液调节、对照实验分析。10（16分） （1）类囊体薄膜上 有机溶剂（无水乙醇） 逐渐下降 大于（1分）光反应 减少（1分） （2） a培养基上无菌落 bA植物内部