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文档简介

PEP小学英语五年级下册Unit 6 Work quietly !Period 2 A Lets learn 教学设计Learning aims(学习目标)1. 能听、说、读、写五个动词词组的现在分词: doing morning exercises, havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music.2. 掌握句型：What is Chen Jie /she /he doing? She/ He isImportant &difficult points(重难点)1. 能听、说、读、写五个动词词组的现在分词。2. 能理解并运用新的句型。教学准备：pictures PPT Teaching steps（教学过程）一、Warm-up师生问好。二、Review1、Lets read分组朗读以前学过的短语。2、呈现A Lets talk 部分情景图，引出句型What is Chen Jie doing ? She is watching.适时强调动词的现在分词表示此件事正在进行。三、Presentation1、教学doing morning exercises紧接着上一部分师说：Chen Jie does many things every day. Lets have a look.然后呈现Lets learn部分第一幅图片，问What time is it? What is Chen Jie doing ? 引导学生回答：Its 6 oclock. She is doing morning exercises. 师带读主要句型。师生、男女生问答练习句型。让学生边书空边拼读，师板书该短语。最后让学生把短语书写在本子。2、同法教学havingclass，提醒以不发音字母e结尾的动词要去e再加ing. 拓展学习having Chinese / math /music /artclass3、同法教学eating lunch，拓展学习eating breakfast /dinner4、同法教学reading a book，listening to music.四、Practice1、Chen Jies Day 呈现Lets learn部分图片和短语，学生快速朗读，再分小组朗读。2、Group Work复述陈杰的一天所做的事情，并记录下来。五、Homework熟读并抄写所学的重点短语。六、Board Design What is Chen Jie doing ? doing morning exercises She is
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