




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山坡羊潼关怀古张养浩 学习目标 1 了解元曲这种文体 2 熟读并背诵课文 3 理解课文内容 体会作者的思想感情 快乐自学 自学指导 1 查阅资料 了解元曲有关的文学常识 2 了解作者及本文的写作背景 3 自读课文 并努力读通顺 力争做到停顿恰当 声音洪亮 4 结合课下注释及工具书疏通文意 把不理解的字 词 句圈画出来 小组内交流 自学检测 1 山坡羊潼关怀古 选自 作者 字 号 代 家 2 给黑体字注音 峰峦 潼关 宫阙 踌躇 全元散曲 张养浩 希孟 云庄 元 散曲 lu n t ng qu ch u ch 小试牛刀 元曲是盛行于元代的一种文艺形式 包括杂剧和散曲 有时专指杂剧 杂剧 如关汉卿的 窦娥冤 等 散曲 盛行于元 明 清三代的没有宾白的曲子形式 内容以抒情为主 有小令和散套两种 如 天净沙 山坡羊 元曲简介 张养浩 1270 1329 元散曲家 字希孟 号云庄 济南 今属山东 人 其散曲多描写弃官后田园隐逸生活 对官场黑暗流露不满 他的作品题材广泛 风格清逸而豪放 作者 当时关中大旱 饥民相食 灾情十分严峻 经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活 弃官归隐 但得知关中百姓外境危困 毅然受命 出任陕西行台中丞 振济灾民 途经潼关 后因积劳成疾 客死任所 张养浩对百姓充满深切的同情 有着强烈的忧患意识 写作背景 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 听课文朗读 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 疏通文意 华山的山峰从西面聚集到潼关来 黄河的波涛汹涌澎湃 潼关古道连接着关内华山和关外黄河 西望长安 心神不定 感慨万端 令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址 昔日秦皇汉武的万间宫阙都已荡然无存 所剩的只有眼前的一片萧条 国家兴起 受苦受难的是黎民百姓 国家灭亡 受苦受难的还是黎民百姓 1 给这首曲划分层次 概括大意 精彩展示 第一层 前三句 写潼关的雄伟气势 第二层 中间四句 写作者途经潼关时的所见所感 第三层 后两句 总写作者的感慨 合作探究 2 如聚 如怒 描写了怎样的形象 如聚 形容潼关在重重山峦的包围之中 如怒 形容黄河之水汹涌澎湃 精彩展示 3 望西都 意踌躇 描写了怎样的情景 写作者远望长安 往日辉煌的西都 如今却是一片荒凉 顿生悲哀伤感之情 精彩展示 4 为什么说 兴 百姓苦 亡 百姓苦 请展开讨论 精彩展示 一代王朝兴起 必卷土重来 建筑宫殿 劳民伤财的是百姓 苦 一代王朝灭亡 首当其冲 深受其害的还是百姓 苦 表达了诗人对劳动人民深切的同情 轻松演练 1 请用原文语句回答问题 1 这首散曲的主旨句是 2 抒写作者心情的句子是 3 曲中从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六一毽子场馆活动方案
- 六一活动吃美食活动方案
- 六一活动摔跤活动方案
- 六一活动泳装秀活动方案
- 六一特殊展示活动方案
- 六一粽子活动方案
- 六一花束活动方案
- 六五广场宣传活动方案
- 六年级朗诵大赛活动方案
- 安全上岗试题及答案
- 重庆市沙坪坝区2022-2023学年八年级下学期期末英语试题
- 思辨与创新智慧树知到期末考试答案章节答案2024年复旦大学
- 手术室-标准侧卧位摆放
- (正式版)JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平台
- 2019版新人教版高中英语必修+选择性必修共7册词汇表汇总(带音标)
- 烟机设备修理工滤棒成型
- 外来医疗器械清洗消毒操作流程课件
- 软件工程-机票预订系统-详细设计-报告
- 网络安全服务实施方案
- 楼长-层长工作职责
- 物理化学实验:实验一 溶解热的测定
评论
0/150
提交评论