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文档简介
亲爱的同学,转眼间进入七年级已经两个多月了。你学的轻松愉快吗?知识、方法和能力都收获丰厚吗?鼓起你的勇气,拿起手中的笔,放飞你的思维,细心而认真地答卷,把你的收获和才智充分地展示出来,让我们与你一起共同分享收获的喜悦吧!2012-2013年度七年级第一学期期中试题一、单项选择(每题2分 共40分)1、各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。 下列看法不对的是 A、某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”、 B、尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 C、人类为了更好地发展经济,可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D、我们要积极保护珍稀濒危动植物2、地震时,映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁,并没有忘记救人,她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明她珍爱自己和他人的生命 他人生命遭遇困境时,尽力伸出援助之手她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 人的生命是脆弱的A、 B、 C、 D、3、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是A人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值4、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背周末到森林中打猎 到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇 保护珍稀动植物A. B. C. D.5、同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被处于死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是我们从小就应该进行生命教育 生命需要互相尊重,互相关爱他不懂得珍惜生命 每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命A B C. D.6、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”让我们把生命珍惜这首诗说明的道理是 生命属于我们只有一次,无比可贵 生命是参加一切社会活动的基础 生命是创造有意义人生的基础 每个人的生命对国家社会他人都有价值A. B. C. D.7、著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春A.是快乐的,我们没有理由不快乐 B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐C.是漫长的,我们要慢慢的渡过 D是短暂的,我们要学会珍惜,好好把握8、李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是A干一番轰轰烈烈的大事 B做一个有地位的人C干好本职工作,从小事做起 D、做自己认为重要的事9、假如你是一个住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四楼,正确的做法是:大喊救命,惊慌失措迅速喊醒同学有秩序地和同学一同撤离有条件的,打报警电话A、 B、 C、 D、10、“生命的质量在于追求,而不仅仅在于活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到: A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命很珍贵,好死不如赖活着 C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值 D、应当善待他人的生命11正确认识自己,就应该用全面、发展的眼光看待自己 每天对着镜子观察自己既要看到自己的优点,又要认识自己的缺点既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质A B C D12、欣欣今年上初中了,她高高兴兴地去学校,但是发现所读得学校并不是自己理想的学校,如果你是他的新同学,应该告诉她既然不喜欢这所学校,那就赶快转学 其实学校都一样的,在哪儿都是读书,都很累 经过个人努力学习,融入新的集体后,就喜欢这所学校了 个人的成长关键在自己的努力A B C D13、小李爱好唱歌,善于组织,她负责班上的文艺活动;小可学习好,爱帮助同学,是班上的学习委员;小明书法好,爱动脑子,负责黑板报这些说明 每个人都有自己的优势,都可以在班级中找到自己的位置 只有当班干部才能发挥自己的优势和作用 每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体 如果自己没有特长就不能给班级做贡献A B C D14、进入中学阶段,小阳同学想给自己确立一个新的目标以促进自己的学习。他在确立目标时应当注意 要有层次,实现的过程要循序渐进 给自己提出的目标越高越大就越好 要使自己全面发展 要符合自己的实际,不能过高或过低A B C D15、“金无足赤,人无完人。”我们每个人都要全面认识自己,了解自己。全面认识自己就要A尽量使他人了解自己的优点 B既看到自己的缺点,也看到他人的缺点 C既看到自己的优点,又看到自己的缺点 D取人之长,补己之短16、 高峻升入初中后,面对新的学习环境很不适应:原来身边都是熟悉的同学,现在周围都是新面孔;初中老师的教学特点和小学老师很不一样,学习的科目也增加了许多为了适应新环境,他不应该 A. 调整心态,从心理上接受新环境 B. 树立新的学习目标C. 改进自己的学习方法,适应新的学习要求 D. 我行我素,不理周围的变化17“书山有路勤为径”,这句话强调学习要A注意转变学习方式 B靠自己的勤奋努力C有正确的学习方法 D有良好的学习习惯18、“当局者迷,旁观者清“告诉我们认识自己要 A.在实践的检验中认识自己 B.从别人的态度和评价中认识自己 C.在多重比较中认识自己 D.在自我观察和自省中认识自己19.培根有句名言说:“读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑、修辞使人善辩。”这句名言告诉我们 学习有利于提高品德修养学习有利于增长自己的才干 多读书就一定会成才 只有学习才能适应社会发展的要求A. B. C. D.20、我们都知道,获得知识的方法和途径很多,但不管哪一种具体的途径,都是一个学习的过程,归纳起来就是一种方法,那就是学习,如果没有学习,我们就解决不了奥秘,我们自己、社会就得不到发展。这就要求我们( )A、人人都应去当科学家 B、活到老,学到老C、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D、学习只要肯吃苦,不需要掌握多种方法和技巧题1234567891011答题121314151617181920答二、材料分析题( 共60分)1、材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8.0级地震后,党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场,且多次强调:“要把挽救人的生命作为当务之急,作为重中之重”,“只要有一线希望,就要作出百倍努力”。材料二:2008年5月18日,国务院发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日,在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动请结合七年级思想品德上册教材的有关知识,回答:上述材料说明了什么?(2分)生命弥足珍贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?(8分)大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。(2分)2、“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 想一想:(1)毛泽东的这则名言说明了什么?(4分)(2)我们青少年应该怎样让自己的青春更有魅力?(8分)3、某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示,有56.1%的学生感到学习压力过大,18.8%的学生存在人际交往的不适应,8.9%的学生自我意识不明确,24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措,有的同学因成绩不佳而丧失信心该材料反映了什么问题?(2分)升入初中后,你有哪些新的感受想法和不适应的地方,说出来和大脚交流一下。(4分)谈谈你打算怎样适应新的初中生活?(6分)4、.
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