苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习C卷_第1页
苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习C卷_第2页
苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习C卷_第3页
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苏教版科学四年级上册第三单元第二课声音的传播同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共7分)1. （3分）声音在_中的传播速度最快，其次是_，最慢是_。2. （1分）声音是以_的方式向四周传播的。3. （1分）“伏罂而听” 的意思是：_。4. （1分）“伏罂而听”运用的科学道理是：_。5. （1分）伏罂而听运用了_的原理。二、 选择题 (共3题；共7分)6. （3分）“伏罂而听”的故事中，声音主要是借助于（ ）传人侦察兵的耳朵。（多选题）A . 土地B . 空气C . 坛子7. （2分）传播声音速度最快的是（ ）A . 气体B . 液体C . 固体8. （2分）下列材料中，声音在（ ）中传播速度快。A . 空气B . 水C . 钢铁三、 判断题 (共2题；共4分)9. （2分）声音的传播需要介质。（ ）10. （2分）听不见远处人们说的话，是因为声音不可以在空气中传播。 （ ）四、 解答题 (共5题；共25分)11. （5分）伏罂而听”的意思是什么？它运用的科学道理是什么？12. （5分）把一个烧瓶中的空气抽走后，再摇动烧瓶里的小铃，还能听到铃声吗？这个现象说明了什么？13. （5分）隔着沙子、水和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音，按照声音的效果从好到差进行排序。14. （5分）做一个“土电话”，拉直棉线轻轻说话，研究声音是怎样传播的。15. （5分）怎样可以使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失？第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题 (共3题；共7分)6-1、7-1、8-1、三、 判断题 (共2题；共4分)9-1、10-1、四、
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