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文档简介
哲学是()C.系统化和理论化的世界观 第【3】题 哲学与具体科学的区别表现在()。 C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律 第【4】题 哲学为具体科学的研究提供()。 A.一般方法 第【6】题 马克思主义哲学的理论来源是()。 D.19世纪德国古典哲学 第【8】题 马克思主义哲学是整个马克思主义理论的()。 B.理论基础 第【9】题 马克思主义哲学是()。 B.无产阶级的世界观 第【10】题 学习马克思主义哲学的根本目的在于()。 B.培养和确立科学的世界观 第【12】题 哲学的生命力从根本上说在于( )。 A.适应时代的需要 第【13】题 我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。 C.理论联系实际 第【17】题 时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能观点的根本错误在于()。 A.否认了运动是物质的根本属性 第【18】题 在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。 D.把物质和运动完全割裂开来 第【19】题 把人的感觉、经验当成第一性的观点是()观点。 B.主观唯心主义的 把人以外的某个虚无缥缈的东西的是客观第【21】题 辩证法同形而上学的斗争是()。 C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的 第【15】题 在马克思主义哲学产生之前,不存在( )。 A.唯物史观和唯心史观的斗争 第【22】题 “人的意志高于一切,决定一切”的观点是()。 D.主观唯心主义观点 第【23】题 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。 A.物质和意识的关系 第【24】题 物质的唯一特性是它的()。 C.客观实在性 第【26】题认为正确或错误的意识都是对物质的反映是()的观点。D.唯物主义第【28】题世界的真正统一性在于它的()。B.物质性第【30】题相对主义运动观认为()。D.只存在绝对运动而无静止第【31】题“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是()。D.做任何事情都要具体问题具体分析第【33】题要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了()。D.两点论与重点论相统一的方法论第【34】题看问题“只见树木,不见森林”是()。C.形而上学观点 片面,孤立,静止的第【36】题“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是()。本身有问题才叮你A.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用第【37】题“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。”这体现了()。A.总的量变过程中的部分质变原理第【38】题爱因斯坦的相对论揭示的是()。D.时间、空间与物质运动不可分第【39】题“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是()。机遇是客观,能不能抓住是主观C.要重视主观和客观的统一否定方面是指( )。B.促使事物走向死亡的方面第【48】题实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的( )。D.矛盾的斗争性 ( 以为都是同一性)事物的质是指( )。C.一事物区别与其他事物的内在规定性第【53】题唯物辩证法的两点论和重点论的关系是( )。A.辩证统一的关系两点论就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。如果只看到主要矛盾和矛盾的主要方面,忽视了次要矛盾和矛盾的次要方面,就会陷入片面性而犯形而上学一点论的错误重点论就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;如果不分主次轻重、不抓重点,就会犯均衡论的错误。两点论和重点论的关系是紧密相联的,在实际工作中,坚持两点论和重点论的统一具有重要意义。一是在看问题、办事情中既要全面把握,又要善于抓住重点,切忌平均使用力量,不分主次一把抓。我国坚持以经济建设为中心和一系列两手抓的方针,都是坚持两点论和重点论相统一的具体表现。二是对于事物要善于作矛盾分析,坚持两点论也就是坚持一分为二的矛盾分析法。比如,在经济建设中既抓农业又抓工业,这就是两点论。但是因为我们国家人口多的国情,我们向来强调农
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