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学乐教育数学 第四章 命题与证明一、选择题(每小题3分,共30分)1适合条件ABC的三角形一定是( )A锐角三角形 B钝角三角形C直角三角形 D任意三角形2如图所示,直线AB和CD分别与直线EF、GH相交,1和3互补,2和3的补角互补,那么 ( ) AEFGH B23180 CABCD D341803根据下列条件能唯一画出ABC的是 ( )AAB3,BC4,AC8 BAB4,BC3,A30CA60,B45,AB4 DC90,AB64下列命题是假命题的是 ( ) A三条直线a、b、c,如果ab,bc,则ac D两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直 C两条直线被第三条直线所截,同位角相等 D直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到该直线的距离5如图,ABCD,EGAB,若158,则E的度数等于 ( ) A122 B58 C32 D296如图所示,已知ABCD,CE平分ACD,A110,则ECD的度数等于A110 B70 C55 D35 7如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 ( ) A带和去 B带去 C带去 D带去8如图,5个全等的正六边形A、B、C、D、E,请仔细观察A、B、C、D四个图案,其中与E图案完全相同的是 ( ) 初中数学资源网 收集整理9如图,在ABC中,ABAC,BCBD,ADDEEB,则A的度数是( ) A30 B36 C45 D5410下列命题:两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等;两个三角形有一边及该边上的高及中线对应相等,那么这两个三角形全等;两边及第三边上的高对应相等的两个锐角三角形全等;有锐角为30的两直角三角形,有一边对应相等,则这两个三角形全等其中正确的是 ( ) 初中数学资源网 收集整理 A B C D二、填空题(每小题3分,共30分)11“如果ab,那么a1b1”这个命题是_命题。12如果一个角的两边与另一个角的两边对应平行,那么这两个角相等或互补这个命题的题设是_,结论是_,它是_命题。13如图,ABDB,12,请你添加一个适当的条件,使ABCDBE,则需添加的条件是_14在ABC与ADC中,下列3个论断:ABAD;BACDAC;BCDC将两个论断作为条件,另一个论断为结论,构成一个命题,写出一个真命题:_15如图,ABC是直角三角形,BC是斜边,将ABP绕点A逆时针旋转后,能与ACP重合,如AP3,那么PP的长等于_。16有两边和一角对应相等的两个三角形全等;两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;斜边相等的两个等腰直角三角形全等在、中,正确的命题是_。17如图,在RtABC中,C90,沿过点B的一条直线BE折叠ABC,使点C恰好落在AB边的中点处,则A的度数等于_。18如图,把ABC绕点C顺时针旋转35到AB,C的位置,AB,交AC于点D,若ADC90,则A_。 19如图,已知OA2,P是射线ON上一动点(即P可在射线ON上运动),AON60,则(1)当OP_时,AOF为等边三角形 (2)当OP_时,AOP为直角三角形20如图,EF90,BC,AEAF,给出下列结论:12;BECF;ACNABM;CDDN其中正确的结论是_(将你认为正确的结论都填上)三、解答题(60分)21(本题8分)如图,已知点E、F分别在AB、AD的延长线上,12,34求证:(1)A4;(2)AFBC22(本题8分)如图,已知ABFDCf,E与F是对应顶点 (1)DCE可以看成是由ABF通过怎么样的运动得到的?(2)AF与DE平行吗?试说明理由23(本题8分)如图,已知P、Q是ABC边BC上两点,且BPPQQCAPAQ,求BAC的度数24(本题8分)求证:如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等25(本题8分)如图,下面四个条件中,请你以其中两个为已知条件,第三个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况)AEAD ABAC OBOC BC已知:求证:证明:26(本题10分)已知:如图,在ABC中ABC45,H是高AD和BE的交点,则BH和AC的大小关系如何?并说明理由猜想:若ABC135,其他条件不变,则BH和AC大小关系发生什么变化?27(本题10分) (1)如图1,在ABC中,ABC的平分线BF与ACB的平分线CF相交于点F,过点F作DEBC,交直线AB于点D,交直线AC于点E,求证:BDCEDE (2)如图2,ABC的外角平分线BF、CF相交于点F,过点F作DEBC,交直线AB于点D,交直线AC于点E,那么BD、CE、DE之间存在什么关系?(3)如图3,ABC的平分线BF与ACB的外角平分线
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