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人教版三年级语文下册二单元考试卷及答案(二篇)目录:人教版三年级语文下册二单元考试卷及答案一人教版三年级语文下册二单元考试及答案二- 1 -人教版年级语文下册单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)nng jng hi shn wi xin xn s gng j hu tu 二、比一比,再组词。(10分)即(_) 侵(_) 换(_) 怒(_) 既(_) 浸(_) 焕(_) 恕(_)三、读一读,连一连。(10分)春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。月出惊山鸟 一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中四、想一想,选词填空。(10分)一本正经引人注目假装合拢1、合到一起;闭合。 (_)2、形容很规矩,很庄重。 (_) 3、吸引人们注意。形容人或事物不一般,对人有吸引力。 (_)4、故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)1微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着_大地。2例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。_(2)树林里的鸟叫声十分说耳。_3例:咆哮的洪水把村庄冲走了。村庄被咆哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。_六、阅读短文,回答问题。(20分)老槐树校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1写近义词确实(_) 似乎(_)2在文章中找出下面词语的反义词矮小(_) 稀疏(_)3校园的老槐树有多高?有多粗? _4短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。5找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?七、习作。(15分)你最喜欢哪一位老师呢?在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟,语句通顺,不出现真实的姓名和学校名称。_参考答案:一 宁静 海参 危险 迅速 攻击 后退二 即将 侵略 交换 愤怒 既然 浸泡 焕然一新 饶恕 三 四 1、合拢 2、一本正经 3、引人注目 4、假装 五 1示例:辽阔的刚长出嫩绿的小草的 2示例:(1)池塘里的荷叶像一把把小伞,挨挨挤挤的。 (2)树林里的鸟叫声像歌唱家的歌声一样,十分悦耳。 3燕子被瑞士政府用火车送到了温暖的地方。 六 1 的确 好像 2 高大 稠密 3高:树梢快要碰到三层楼的楼顶了。 粗:灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。4校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。5那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。细细的春雨就像春姑娘纺出的线。5 / 10人教版三年级语文下册二单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wi to m fan yu xin y zi ti tu dng lng xing chng j x 二、比一比,再组词。(10分)沾(_) 代 (_) 酒(_)粘(_) 伐 (_) 洒(_)晾(_) 棒 (_) 状(_)凉(_) 捧 (_) 壮(_)三、读一读,连一连。(10分)常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。(10分)虽然却 不但而且假若就 不是而是(1)他( )不理你,( )没有看见你。(2)我( )有许多话要说,一时( )说不出来。(3)( )明天不下雨,我们( )去公园玩。(4)鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)仿写比喻,用上加点词语:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。_(2)改成反问句:你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。_(3)加标点:( )你不是一直想去伯伯家吗( )改天再教小珍吧( )父亲说完( ) 拉起庆龄的手就要走( )(4)按下面的意思往下补充句子。这一下教室里可就热闹了, _六、阅读短文,回答问题。(20分)老鼠请愿鼠年,一只老鼠来到一位作家家里。这只老鼠说:“先生,你好!我是代表全体老鼠来请愿的。”老鼠请愿?作家感到十分有趣,就说:“好哇,请讲吧。”老鼠清了清嗓子,一本正经地讲开了:“先生想必知道,今年是鼠年。这鼠年,应该是我们老鼠扬眉吐气之年,时来运转之年。所以,我们全体老鼠强烈要求,所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来,应该赋予我们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象,彻底改变人们的传统观念。这样,我们老鼠才能真正时来运转、扬眉吐气。你听明白了吗?”作家笑了笑。他说:“这不可能。原因很简单,想改变自己的形象,自己得拿出行动来。如果你们老鼠还是那样偷偷摸摸,不劳而获,不仅鼠年改变不了你们的现状,作家也无法改变你们的命运。事情就是这样,请吧。”1根据意思写出文中相应的词语。(1)自己不劳动而获得别人的劳动成果。 (_) (2)形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。 (_)2短文写了一件什么事?请按“谁向谁请愿,请的什么愿,结果怎么样”的思路来写。_3作家是怎样回答老鼠请愿的?理解填空。作家的意思是:老鼠要想改变_,必须拿出_,也就是改掉_,_的不良行为。七、习作。(15分)我发现了 的秘密点拨:首先把题目补充完整,写出你观察了什么,并从中发现了什么,既然是发现了秘密,就要有所发现,要把观察的经过和结果都写清楚。_参考答案:一 外套 麻烦 悠闲 椅子 抬头 丁零 香肠 继续二 沾水 代表 喝酒 粘贴 伐木 洒水 晾晒 真棒 状态 凉爽 捧起 肥壮 三 四 (1)不是而是 (2)虽然却 (3)假若就 (4)不但而且五 (1)小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,不是跟受刑一样吗?(3)“?。”,。(4)同学们有的哈哈大笑,有的高声议论,
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