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苏教版二年级语文下册第二次月考试卷附答案(二篇)目录:苏教版二年级语文下册第二次月考试卷附答案一苏教版二年级语文下册第二次月考试题及答案二- 1 -苏教版年级语文下册第次月考试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、比一比,再组词。(10分)被(_) 站(_) 观(_) 哄(_)杯(_) 战(_) 欢(_) 洪(_)三、读一读,连一连。(10分)高大的 枫树粗壮的 榕树火红的 杨树暖和的 谷粒饱满的 桂花清香的 棉衣巨大的 石头四、想一想,选词填空。(10分)发现 出现(1)雨后的天空(_)了一道美丽的彩虹。(2)野生动物园里,我们(_)了几种以前没有见过的动物。愿意 得意(3)我很(_)跟弟弟一起堆积木。(4)二娃的风筝飞得最高,他(_)极了。五、照样子,按要求写句子。(15分)大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)_2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)_3.百姓过上生活。(把句子写具体)百姓_地过上_的生活。4.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(仿写句子)_一手_,一手_。六、阅读短文,回答问题。(20分)比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。他们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”他们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”小朋友,你看谁的本领大呢?1短文共有_个自然段。2短文主要写了_和_比本领。第一次比赛比_,_赢了;第二次比赛比_,_赢了,3从词语“_”看出公鸡跑得快,从词语“_”看出鸭子游得好。4你想对公鸡或者鸭子说些什么?_七、看图写话。(15分)提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写。 _参考答案:一 海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼二 被子 车站 观众 哄笑 杯子 战士 欢乐 洪水 三 四 出现 发现 愿意 得意 五 他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖 六 142 公鸡 鸭子 跑步 公鸡 游泳 鸭子 3 连飞带跑 又快又稳 4每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的长处和别人的短处比。5 / 9苏教版二年级语文下册第二次月考试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin 二、比一比,再组词。(10分)观(_) 纸 (_) 园(_) 喝(_)现(_) 低 (_) 圆(_) 渴(_)三、读一读,连一连。(10分)伟大的 笑容 精彩的 湖面满意的 发明 嫩绿的 马戏聪明的 油灯 美好的 叶子点燃的 孩子 干净的 生活四、想一想,选词填空。(10分)吱呀嘟嘟嘟丁零零哗啦哗啦1. 电话铃(_)地响着。2.(_)的自行车铃声真好听。3.我听见(_)的开门声。4.(_),雨不停地下着。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。 孩子们离开了妈妈。 _2.一阵风吹过。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢(zh mng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾(xi),身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。齐白石爷爷小时候家里很穷,他八岁就给人家放牛、砍柴(chi)。牛在吃草,他就用柴在地上画画。后来,他当了木匠(jing),白天干活,晚上在昏(hn)暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃干为止。就这样,他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里有许多花草,招来许多小昆虫,水缸(gng)里还养着鱼和虾,他每天都仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦学习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1短文一共有_个自然段。2写出下列词语的近义词。著名_ 喜欢_仿佛_ 在乎_3齐白石爷爷是_,他画的花鸟虫鱼,比如说_、_、_都像活的一样。4“舒服”一词中“舒”是什么意思?在正确的解释后面画“”。轻松、愉快。( )从容、缓慢。( )5齐白石爷爷获得很大成功的原因是什么?用“因为所以”写一写。_七、看图写话。(15分)仔细看图,想一想:图中是什么季节?图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。_参考答案:一 邻居 枝叶 消除 浓密研究 原来 比较 童年二 观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴 三

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