




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
粤教版中考化学三模试卷 (II )卷一、 选择题 (共15题;共31分)1. (2分)(2016湘西州)下列说法或做法正确的是( )A . 森林发生火灾时,可砍掉部分树木形成隔离带B . 糖类、蛋白质、水、维生素、甲醛和硝酸铅,它们通常被称为六大基本营养素C . 为了提高农作物产量,应大量使用农药和化肥D . 为了节省能源,冬天烤炭火时紧闭门窗2. (2分)在日常生活中和农业生产中,下列物质用途由化学性质决定的是( )A . 用活性炭除去冰箱内的异味B . 氮气用作保护气C . 用金属铜制作电线D . 干冰用于人工降雨3. (2分)如图所示的实验操作中,正确的是( ) A . 用水吸收COB . 向试管中倾倒液体试剂C . 蒸发食盐水D . 测定溶液的pH4. (2分)市场销售的加铁酱油、加铁麦片、加碘食盐等物质中的铁和碘指的是( )A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质5. (2分)(2012资阳)关于钢铁及制品的说法错误的是( ) A . 含有某些金属和碳元素的铁合金,其性能比纯铁更优良B . 高炉中炼铁的主要反应可表示为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2C . 其它金属单质与铁一样,都能与盐酸反应得到氢气D . 家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈6. (2分)(2012苏州)下列关于水的说法错误的是( ) A . 淡化海水可解决淡水紧缺问题B . 长期饮用硬水对人体的健康不利C . 日常生活中的水大多是混合物D . 过滤能除去天然水中的所有杂质7. (2分)汞是一种有害元素,相关信息如图所示,下列说法中正确的是( )A . 原子核外有80个电子B . 相对原子质量为200.6gC . 汞有毒,是非金属元素D . 图中符号Y代表的是Ag8. (2分)关于氧气的说法,错误的是( ) A . 氧气能与镁、铁等金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼B . 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C . 油锅着火,依据灭火原理隔绝空气,可用锅盖盖灭D . 可燃物燃烧一定需要氧气9. (2分)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是( ) A . 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成B . 异黄酮分子的相对分子质量是222gC . 异黄酮中碳元素的质量分数最大D . 异黄酮中C,H,O三种元素的质量比为15:10:210. (2分)现有50克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,欲将其溶质质量分数变为10%,可以采用的方法是( ) A . 加入50克溶剂B . 将溶液中的溶质减少一半C . 加入100克溶剂D . 加入50克1%的氯化钠溶液11. (3分)下列叙述正确的是( ) A . 20时氯化钠的溶解度是36g,则20时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%B . 医用酒精中乙醇的质量分数为75%C . 对于有色溶液来说,可以根据颜色的深浅判断溶液是浓还是稀D . 把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解度12. (2分)如图是向一定量澄清石灰水中通入过量二氧化碳的反应过程已知:CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2下列说法正确的是( ) A . OA段发生反应的类型为化合反应B . A点溶液中的溶质为Ca(OH)2C . 向B点的溶液中滴加稀盐酸无气泡产生D . AB段现象为溶液由浑浊逐渐变得澄清13. (2分)(2017山西)提纯是化学实验常用的一种方法除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是( ) 选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂A NaOH溶液(Na2CO3) 适量的氢氧化钙溶液 B CaO粉末(CaCO3) 足量的蒸馏水 C Cu粉(Fe) 足量的稀硫酸 D CuSO4溶液(H2SO4) 足量的氧化铜粉末 A . AB . BC . CD . D14. (2分)下列物质的鉴别,所选择的试剂或方法错误的是( ) 选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C二氧化锰和活性炭看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条A . AB . BC . CD . D15. (2分)如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是( ) A . 水的电解B . 木炭在密闭的容器内燃烧C . 加热一定量的高锰酸钾制氧气D . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应二、 非选择题 (共4题;共28分)16. (4分)(2017常州)石墨烯是“新材料之王” (1)I工业上制备纯硅的一种流程如下 SiO2 Si(粗) SiHCl3 Si(纯)步骤经过冷凝得到的SiHCl3中含有少量的SiCl4和HCl,采用蒸馏来提纯SiHCl3 , 蒸馏属于_(填“物理变化”或“化学变化”)(2)上述反应都是置换反应,流程中可循环使用的物质有_(填化学式) (3)石墨烯是由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体,微观结构示意图如图所示;石墨烯是导电导热性能很强的一种新材料,最有潜力成为硅的替代品 下列叙述正确的是_(填序号)a石墨烯是单质 b石墨烯是化合物 c石墨烯不导电(4)将甲烷(CH4)在镍或铜等金属基体上高温分解,碳原子会沉积吸附在金属表面连续生长成石墨烯写出该反应的化学方程式_ 17. (4分)某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂。(1)参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是_。 (2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_。 (3)二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥。活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气。沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用。沼气燃烧的化学反应方程式为_。 (4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_。 18. (11分)已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,生成三种氧化物某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应,生成H2O、SO2和CO2 【查阅资料】经查阅资料得知:CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊;SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能;SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能;无水CuSO4为白色粉末,遇水可生成蓝色胆矾【实验探究】用以下AD 四个装置组装成一套完整的实验装置如图1,然后进行实验,验证猜想(1)本实验的发生装置应选用如图2 所示三种装置中的装置_(填序号)(2)为了验证三种产物,达到预期的实验目的,整套实验装置的正确组装顺序是_(按导管口连接的先后顺序):(3)实验过程中,观察到装置D 中无水CuSO4变为蓝色,得出产物中有_的结论;同时还观察到以下实验现象:装置C 中品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色,品红溶液()不褪色;装置B 中澄清石灰水变浑浊装置C 中品红溶液( I)褪色,说明产物中有_,酸性KMnO4 溶液的作用是_,品红溶液()不褪色,说明_(4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是_(5)【实验结论】本实验提出的猜想_(填“成立”或“不成立”);浓硫酸与木炭在加热时反应的化学方程式是_(6)【交流讨论】实验结束后,同学们针对本实验进行讨论,其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的一个观点你是否支持张辉同学的观点?_(填“支持”或“不支持”),请你说出一个理由:_19. (9分)(1)某小组同学以纯碱和熟石灰为原料制烧碱,其化学方程式为_。该小组同学将反应后混合物过滤,将滤液蒸发,即得到烧碱固体。(2)【问题与发现】该小组同学所得到固体一定是纯净的NaOH吗?【猜想与假设】小明:纯净的NaOH 小军:NaOH和Na2CO3的混合物 小华:_(3)【探究与验证】三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容。实验操作现象结论小明取少量样品,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立小军取少量样品,溶于适量水形成溶液后,滴加足量_有气泡产生猜想成立小华取少量样品,溶于适量水形成溶液后,滴加碳酸钠溶液_猜想不成立(4)【反思与评价】请你根据实验流程对小明同学设计的方案进行合理的评价:_。 (5)【拓展探究】小军同学定量分析所制取氢氧化钠固体样品中氢氧化钠的含量。实验步骤如下检查好装置气密性,装好药品后连接并固定好装置;打开弹簧夹a,通入一段时间的空气,精确称量D装置质量记录为100g;关闭弹簧夹a,打开B装置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶内无气泡产生;打开弹簧夹a, 继续通入一段时间空气,再精确称量D装置质量记录为101.1g 实验分析:(a)实验中C装置作用是_。(b)实验步骤中,继续通入一段时间空气的目的是_。(c)样品中氢氧化钠的含量为_。(计算结果精确到小数点后一位);如果没有装置E,则测定结果与实际结果相比会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。第 13 页 共 13 页参考答案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园周边环境问题与学校环境文化建设研究论文
- 花椒烘干房管理制度
- 茶叶加工厂管理制度
- 防老人走失管理制度
- 六年级上学期期中质量检测
- 财务会计岗位实训心得
- 财务工作半年度总结(25篇)
- 解析汇编化学-专题18有机化学基础(选修)
- 自动化管道维修策略
- 计量专业考试之计量基础、法律法规知识考试题
- 我是为了您的孩子 您是为了我的学生-期中测试家长会 课件
- 2023年中考物理复习《三类液面高度变化问题的深度解析》
- 广告投标书范本
- 车站值班员(高级)技能鉴定理论题库(浓缩400题)
- 2024年职业病危害防治培训试题
- 2024年-2025年公路养护工理论知识考试题及答案
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)五年级全一册义务教育版(2024)教学设计合集
- 退役军人事务员(五级)职业资格考试题及答案
- 云南省昆明市2024年小升初语文真题试卷及答案
- 2024年贵州省贵阳市中考生物地理合卷试题(含答案逐题解析)
- DL∕T 740-2014 电容型验电器
评论
0/150
提交评论