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文档简介
英语新目标七年级期末复习(Unit5-9)Unit 5句型1. Do you have a soccer ball? 你有一个足球吗? Yes, I do. / No, I dont. Does she have a tennis racket? 她有一个网球拍吗?Yes, she does. / No, she doesnt. (谓语是实义动词的时候,疑问句形式:do / does 提前到主语前,主语后面的动词用原形)2. I dont have a soccer ball. 我没有一个足球。 She doesnt have a volleyball. 她没有排球。(谓语是实义动词的时候,否定形式:do /does +not + 动词原形)3. Let me / us play soccer. 让我/ 我们踢足球吧。(let后面的动词用原形)4. That sounds good / great / interesting / boring.那听起来不错 /好极了 /有趣 /无聊。(that指代上文之事)5. I / We / They / You / The kids have 8 baseballs. 我 / 我们 / 他们 / 孩子们有8个棒球。 She / He / My brother / The boy has 8 baseballs. 她 /他 /我哥哥 /那个男孩有8个棒球。(注意以上各句主语和谓语的照应:主语是单三,谓语也用单三)短语1. tennis racket 网球拍 2. baseball bat棒球球拍 3 .doesnt=does not 助动词否定形式 4. watch TV 看电视5. have /play sports 做运动 6. a good idea 一个好主意 7. every day/morning/Sunday/ 每天/每个早上/星期天8. watch a game(s) 看比赛/游戏 9. like doing 喜欢做某事(习惯爱好) 10. like to do 喜欢做某事(特定时间)11.want to do sth 想做某事 12. That sounds interesting 那听起来很有趣 13. a great collection 一个伟大的收藏14. be interested in sth=take an interest in 对感兴趣 15 .Youre welcome .不用谢 16. welcome to+地点 欢迎来某地17. go and find=go to find 去找到 18.ping-pong / soccer / tennis ball 乒乓球/ 足球/ 网球(指物品)19.play tennis /basketball /baseball /ping-pong /volleyball /soccer /football “打,踢”(指运动)20.play computer games 打电脑游戏 21.on TV 在电视上(通过电视) 句型: Lets play soccer. Let me help you. I dont have a soccer ball. That sounds good.语法:1,句中不含be(am,is,are)动词的 一般疑问句的变法。 也就是说句中谓语动词是实义动词时,要变为一般疑问句,在句首加do/does(当主语是第三人称单数的时候用does),第一人称变第二人称,动词变原形其他的语序不变。I have a computer. Do you have a computer? She likes playing ping-pang.- Does she like playing ping-pang.肯定回答用yes, 主语+do/does.否定回答用No,主语+dont/doesnt. 2一般句子中当主语是第三人称单数的时候,谓语动词要起变化。具体的变化为:一般情况加s, know-knows, 以s,x,ch,sh,o结尾的加es, teach-teaches, go-goes, 以辅音字母加y结尾,把y改为i, 再加es study-studies 3,do/does 叫做助动词(语法需要加上去翻译不出来的动词)时,后面接动词原形, Does he like reading? She doesnt like reading. She doesnt do her homework. 但是如果做实义动词(能翻译出来意思的动词)呢,遇到主语第三人称单数就要起变化。 She does her homework. 4,have的第三人称单数为 has. 5, let sb do sth 让某人做某事 (sb代表人,如果是代词用宾格,do代表动词原形) 6,play+球类 表示“踢,打,玩.” play football play+the+乐器 表示“弹奏乐器” play the piano语法综合:1用have对物品的所属进行提问以及应答,使用do和does引导的一般疑问句。(见重点句子)2用祈使句型Lets提建议,谈论自己喜欢哪些球类运动,不喜欢哪些球类运动。(见重点句子)3学会名词复数的使用。(见重点句子)4运用所学的知识谈论自己或他人的拥有,进行适当的阅读和写作练习。(见重点句子)Unit 6句型1. Do you like bananas / hamburgers / salad? 你喜欢香蕉 / 汉堡包 / 沙拉吗?(用可数名词复数表种类)Yes, I do. / No, I dont. 是的,我喜欢。/ 不,我不喜欢。2. like doing sth. = like to do sth. 喜欢做某事. 如:She likes helping / to help students. 她喜欢帮学生。3. I like/have hamburgers for breakfast/ lunch / dinner/ supper. 早餐/中餐/晚餐我喜欢/吃汉堡。短语1. French fries 薯条2. ice cream 冰淇淋3. running star 赛跑明星4. lots of = a lot of + n(pl)/ n(u) 大量;许多5. French chicken leg 炸鸡腿6. ice stick 冰棒7. have+三餐/breakfast/lunch/dinner/supper 吃餐8. movie (film) star 电影明星9. music star 歌星10. healthy food 健康食物11. eat food 吃食物 13. have a look (at sth.)看一看(某物)14. at school/ at home在学校/在家里 16. some runners 一些运动员17. go out on a picnic 去野餐19. for breakfast / lunch / dinner / dessert 对早餐/午餐/晚餐/甜食来说 句型:1.I like oranges. I dont like oranges. 2. Running star eats lots of healthy food. 3. I dont want to be fat.语法::1.一般现在时一般现在时主要表示经常性或习惯性的动作、现在的特征或状态以及普遍真理。例如:When I come across a new word I consult the English dictionary. 每当我遇到一个新词时,我就查字典。Tom lives in England. 汤姆住在英国。He likes to read. 他喜欢看书。Light travels faster than sound. 光速比音速快。特别注意:1.在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,其肯定句的谓语由动词原形+s(es)构成。否定句的谓语由doesnt+动词原形构成。一般疑问句句首用Does,句中的谓语用动词原形充当。当主语是第一、二人称单复数和第三人称复数时,肯定句的谓语由动词原形充当。否定句的谓语由dont+动词原形构成。一般疑问句句首用Do,句中的谓语用动词原形。2.主语第三人称单数:he,she,it,my father,your sister,Tom 等等。2.可数名词与不可数名词普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。 不可数名词没有复数,当它作句子的主语时,谓语动词要用单数形式。3.可数名词的复数a. 在名词之后加上字母s:teachers pencils friends studentsb. 以字母s, x, ch, sh结尾的名词要加es:classes boxes watches wishes c. 这些以o结尾的词加-es:hero-heroes potato-potatoes tomato-tomatoesd. 以辅音字母+y结尾的名词要将y改为i再加es:family-families study-studiese. 以字母f或fe结尾的名词要将f改为v再加es:wife-wives life-lives knife-knives 特例 特例常常考,要记住。child children man men woman women policeman policemen(规律:man men)foot feet tooth teethfish,sheep, Chinese, Japanese单、复数同形变复数时词形不变。people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;Unit 7句型1. How much are these pants? =Whats the price of these pants? 这条裤子多少钱?Theyre twenty dollars. 这条裤子20美元。How much is this sweater? =Whats the price of this sweater? 这件毛衣多少钱? Its 60 yuan. 它60元。2. How much加不可数名词,how many 加可数名词复数。如:how much food, how many students3. Can I help you? 我能帮你吗?= What can I do for you? 我能为你做什么?4. Yes, please. 是的,请吧。 No, thanks. 不了,谢谢。5. I want a sweater. 我想要件毛衣。6. What color do you want? 你想要什么颜色?7. Here you are. =Here it is给你(这件毛衣 / 钱等)。8. How much is it? / How much are they? 多少钱?9. Ill take it. = Ill get it. = Ill have it. 我买下它了。10. Thank you. / Thanks a lot. 多谢。 Youre welcome. =Thats all right.别客气。11. Come and buy = Come to buy . 来买Go and see = Go to see来看短语1. how much + (U) 多少/多少钱 2. how many + (C)复数 多少 3.Here you are. 给你 4 .bag for sports 运动包 5 .come down to 到达 6 .Im sorry. 对不起 7 .Can I help you?=What can I do for you? 需要我帮忙吗?8 .want sth. /to do sth 想要sth /想要做某事 9 .what color 什么颜色 11 .want sb to do sth 想要某人做某事12 .Thats OK.= Its my pleasure.(5种) 不用谢 13 .Thats not all. 不只这些 14 .black and white 黑白相嵌15. on sale 特价出售 16 at the price of 以的价格 17 .at a very good price 一个好价钱/价格合理 Whats the price of sth ?=How much is/are 多少钱 18 that time of year 一年中的那个时候 19 in all colors 各色20 in+颜色 着/穿 色 21 see for yourself 亲眼看 22clothes store/shop= clothing store/ shop 服装店 23.ask sb to do sth 叫某人做某事 24. I dont think so. 我不这么认为 13. have a look (at) =look (at ) 看一看14.for girls / boys / sports. 适合于女孩 / 男孩 / 运动 15.sell to把卖给 16.buy from 从 买 句型:The girl in red is my friend. The green shorts are on sale for $25.结构: 询问价格 How much + is/are + 物品名称? Whats the price of+ 物品名称? 多少钱? 回答:Its/Theyre + 价格购物用语:1. -Can I help you? / What can I do for you? -Yes, please. / No, thanks.2 Thats too expensive! 3 Thats fine, Ill take it.4. Thank you. 5 Youre welcome. =Thats all right.注意:clothes , pants. shorts, socks shoes 一般情况下用复数形式. some colors(颜色): red green black white blue yellow pink purple gray orangebigsmall (大,小) short long ( 短,长) tallshort (高,矮)基数词 from 13 to 19: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen. 二十(twenty ) 三十( thirty)Unit 8句型1.When is your / her / his birthday? 你的/她的/他的生日是什么时候? My / Her / His birthday is May 14th. (此处无on)我的 / 她的 / 他的生日是5月14日。2. How old are you? = Whats your age? 你多大了? Im 8. / Im 8 years old. 我8岁了。3.Monday is the second day of the week. 周一是一星期中的第二天。(序数词前常有the)Its my eighth birthday. (序数词eighth前已有限定词my, 故不再加the.)短语1.how old 几岁 2 .school trip 郊游 3 .basketball/ volleyball game 篮球赛/排球赛 4 .help sb with sth 帮助某人某事5 .school day 学校上课日 6 .be born in/on 出生于 7 .day of birth=birthday 出生日期 8 .Art Festival 艺术节9 .Music Festival 音乐节 10 .pop contest流行音乐会 11 . English speech contest 英语演讲比赛 12. soccer ball game 足球赛 13 .birthday party 生日会 14.each year =every year 每年 15 a piece of paper 一张纸句型:When is Liu Pings birthday? Her birthday is on September 5th. When is his birthday? Its March 21st. 语法:1. 介词in,on,atin放在世纪,年,月,季节,上午,下午,傍晚。 on用于星期,具体某一天,特定的某天的早/中/晚。 on Monday 在星期一 on Monday morning 星期一早上 on a cold morning在一个寒冷的早上at后一般跟表示钟点的词。 Eg :at 7:00 或一些固定搭配: at noon 在中午 at night 在晚上2. 名词所有格(1)表示有生命的名词的所有格a. 单数名词词尾加s,复数名词词尾如没有s,也要加s。Childrens room 孩子们的房间 Marys nose 玛丽的鼻子 Womens Day 妇女节b. 以s结尾的复数名词的所有格只在名词后加。students bags 学生们的书包 the teachers reading-room 教师阅览室c. 表示几个人共有一样东西时,只需在最后一个人的名字后加s,如表示各自所有,则需要在每个名字后加s。This is Tom and Mikes room. (这是汤姆和迈克共有的房间。)These are Toms and Mikes rooms. (这是汤姆和迈克各自的房间。)(2) 表示无生命物的名词的所有格用名词+of+名词的结构表示所有关系。the legs of the table 桌子腿 the title of the song 歌名3.序数词序数词的缩写形式:first-1stsecond-2ndthirty-first-31st4. 年、月、日表达法:年的读法:用基数词,两位一读。月份名称的首字母要大写。日期:用序数词表示,前面可加the ,也可省略,但读要读出the。年、月、日在英语中的顺序是 月、日、年Unit 9句型1. Whats your favorite subject? 你最喜爱的学科是什么?(形容词性物主代词+favorite+名词,“最喜爱的.”) 2. My favorite subject is science. 我最喜爱的学科是科学。3. Why do you / does she like science? 你 / 她为什么喜欢科学? Because its interesting. 因为它有趣。4. Who is your art teacher? 谁是你的美术教师?5. When do you have math? 你什么时候上数学?6. I have volleyball for two hours. 我打排球两个小时。(for + 时间段)短语.1 .physical education =PE 体育 2. year(s) old 岁(年龄) 3. apple tree 苹果树 4. three apple trees 三棵苹果树5. five women/men doctors 五个女/男医生 6.Fuzhou city福州城 7. finish doing sth 完成某事8 finish doing sth 完成做某事 9 .want to do sth =would to do 想做某事 10 .be strict with sb 对某人严厉/严格 11. make sure 使确信 12 .be sure of /about st
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