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文档简介
如何全面推进依法治国,开展法制宣传教育工作座谈材料为如何学习贯彻好党的十八届四中全会精神,全面推进依法治县工作,我简单谈谈一些看法。一、成效显著2015年已经是“六五”普法的验收年,普法工作已经开展了近30年,通过这么多年的法制宣传教育工作,人民群众的民主法制意识逐步增强,依法办事、依法行政、依法治理的理念不断深化,公民以法律手段维护自身合法权益的现象与事例明显增多,全社会的法治水平比过去有了很大的提升。二、存在问题虽然,法制宣传教育工作在近年来取得了较为突出的成绩,但是距离“依法治国”的要求还比较遥远,法制宣传教育工作中还存在很多的问题。(一)对法制宣传教育工作重视不够。1、由于普法工作已经做了近30年,不同群体的人都认为群众的法治意识已经很好了,已经知道要通过法律手段来维护自身的合法权益。所以很多人就认为普法工作可以不用怎么做了。2、一些单位的领导不太重视此项工作,认为法制宣传工作是可有可无的事情,做得好与不好没多大关系,不会影响到年度工作目标的考核,也产生不出多大的“政绩”,因而也就重视不够,往往只是将工作安排下去,但至于工作的实际情况如何,效果怎样,也就不会去过问。(二)对法制宣传教育工作开展情况监督力度太小。1、由于法制宣传教育工作是一项“虚”的工作,宣传过后就看不到,摸不着,具体达到什么效果很难在短的时间里体现出来。这就导致每年的工作计划中仅仅列出要做的工作,在年底检查的时候,只需要对照检查提纲看检查对象是否做了这项工作,而对工作取得成效却无从考量。2、监督检查对象范围太小。在以往法制宣传教育工作监督检查过程中,监督检查主要对象为各地司法行政机关以及各地的依法治理领导小组办公室,而对其他相关单位缺乏监督检查。(三)对法制宣传教育工作主体认识错误。法制宣传教育工作是实现依法治国的主要途径。开展法制宣传教育工作应该是在党委政府的领导下,各单位各级政府齐抓共管共同努力。在很多地区都错误的认为法制宣传教育工作是司法局的一项业务工作,导致其他单位,对法制宣传教育工作敷衍了事。(四)法制宣传教育工作在多数地区已经成为一种形式。例如,在各地的宣传咨询活动中,各个单位在街头、广场向行人群众发放宣传单、向群众咨询,只需要通过相机留下工作痕迹,然后草草了事。(五)普法教育经费偏少。以我县为例,自五五普法时确定每年普法经费为人均2毛,至今从未增长过。导致普法工作开展经常遇到经费短缺的情况。(六)专职普法工作人员较少,普法队伍不够强大。 各地区的普法专职人员仅仅为司法行政机关宣教股工作人员,延伸至乡镇为司法所司法助理员以及分管政法工作的领导。如此少的工作人员是很难把法制宣传教育工作扎实推进的。三、一些建议(一)转变认识。各类群体尤其是领导干部要认识到我们距离依法治国、依法治市、依法治县的目标还很远。要认识到提高群众的法制意识和法律素养对维护社会安定起到重要的作用。(二)分工明确。结合各部门、各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到“各司其职,各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的,克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。(三)严格考核。就是由县委、县政府牵头,汇同组织、宣传、依法治理办等部门,采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核,逐项逐条兑标,将检查常态化。确保各单位各地区将法制宣传教育工作落到实处。(四)加强队伍建设。培育和建设以普法骨干、普法讲师团和普法志愿者这三支队伍。要做到各单位各乡镇均有普法骨干、普法志愿者。聘请专业法律人员为普法讲师团。每年定期举办由普法讲师为普法骨干和普法志愿者的法律培训,提高普法骨干和普法志愿者的法律素养。(五)加大投入。舍得投
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