泸教版二年级语文下册第一次月考质量检测题及答案(二篇).docx

泸教版二年级语文下册第一次月考质量检测题及答案(二篇)目录：泸教版二年级语文下册第一次月考质量检测题及答案一泸教版二年级语文下册第一次月考达标试卷及答案二- 1 -泸教版年级语文下册第次月考质量检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jin hi yn n l du q j xio sh hou pn you zh shi 二、比一比，再组词。（10分）始（_） 思（_） 忆（_） 远（_）抬（_） 想（_） 亿（_） 院（_）三、读一读，连一连。（10分）chnji shni litn哎累 烫 辰街 衫四、想一想，选词填空。（10分）果然 当然 不然1. 下课时间到了，我们（_）应该放松一下了。2.她看清楚了，前面走来的（_）是一位解放军叔叔。3.你快做作业吧，（_）又完不成作业了。传染 污染4.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（_）。5.手足口病是全球性的（_）病。预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。五、照样子，按要求写句子。（15分）湖水像一面镜子。 _像_。 2.北京城里到处是绿树，到处是大楼。 _到处_到处_。 3.例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。_六、阅读短文，回答问题。（20分）揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。1从文中找出下列词语的近义词。 盼望-_ 烦躁-_2为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用横线画出相关句子。3结合前后文,推测一下词语的意思。 揠苗助长:_筋疲力尽:_4我觉得这个人的办法_，因为_。读了这个故事，我想告诉小朋友_。七、看图写话。（15分）看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。_参考答案：一 眼睛；海洋；哪里；队旗；极小；时候；朋友；知识二 原始 思念 回忆 远古 抬起 想念 亿万 院子 三 四 当然 果然 不然 污染 传染 五 闪闪的星星 一颗宝石 秋天 ， 是落花， 是落叶 教师被他打扫的干干净净。 六 1 巴望； 焦急 2把禾苗一棵一棵往高里拔。3 把禾苗一棵一棵往高里拔，以助其生长。 累的一点力气都没了。 4 是错误的； 禾苗拔高后就死了； 违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟 5 / 9泸教版二年级语文下册第一次月考达标试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）b chng gn tin zhu wi g niang shng din jng lng bng zh sh ji 二、比一比，再组词。（10分）贝（_） 备（_） 休（_） 怕（_）见（_） 奋（_） 体（_） 帕（_）顶（_） 波（_） 友（_） 要（_）领（_） 彼（_） 发（_） 耍（_）三、读一读，连一连。（10分）登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。夜宿山寺 欲穷千里目，更上一层楼。小儿垂钓 危楼高百尺，手可摘星辰。江 雪 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。四、想一想，选词填空。（10分）连同 串联 连接1、他将课本（_）作业一起带回家。2、这座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹，让两岸同胞团结一致。3、把这几个词语（_）起来，就是一句话。办法 做法 方法4、豌豆妈妈更有（_），她让豆荚晒在太阳底下。5、林园园生气地推倒了课桌，她这种（_）是不对的。6、你是用什么（_）学会了“第”字的？五、照样子，按要求写句子。（15分）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。这么简单的事还用问？_例：天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。小蜜蜂飞来飞去。_例：风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。仿写拟人句：_例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。_真像_六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着说：“因为你的勤劳是为了你自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”1写出下列词语的近义词。喜爱（_） 赞美（_） 勤劳（_）2用横线画出蚂蚁想不通的原因。3_告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了_，蜜蜂勤劳是了_，所以大家夸奖蜜蜂。4这个故事告诉我们（ ）。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献七、看图写话。（15分）观察图画，想想小熊身上发生了什么事。写一写。 提示：小熊为什么牙疼?小熊懂得了什么? _参考答案：一 补充 甘甜 皱纹 姑娘 商店 精灵 帮助 世界二 贝壳 准备 休息 害怕 再见 兴奋 体育 手帕 头顶 波纹 朋友 重要 首领 彼此 头发 玩耍 三 四 连同 连接 串联 办法 做法 方法 五 这么简单的事不用问。 可爱的小蜜蜂快乐地飞来飞去。（答案适当都可以）