七年级历史复习打印.doc

第一课 神州大地上的原始人类我国大地上的最早人类 地球上最早的人类是由 进化来的，产地 ，距今 。目前我国境内已发现最早的人类，是距今 年的 ，发现于云南元谋。能不能 ， 是人类和动物的根本区别。北京人知识距今 ，生活在 。已能 手脚 ；头部比较落后 ， ， 较明显；证明在从猿到人的过程中 起了重要作用。用天然石块 的粗糙石器；使用 火；过着原始 生活；共同 共同 共同分享 。山顶洞人知识距今约 年左右，生活在 。体质特征和 已经没有多大区别了；主要使用 但已掌握 ；已经掌握 取火；有 要求会用骨针缝制衣服有装饰品；生活集体是由血缘关系连接起来的 组织； 劳动 生活平均分配劳动果实没有 差别。第二课 文明入口的氏族村落半坡氏族村落 距今约 左右， 流域，最早发现于 。 氏族使用比较精致的 石器：如 ，石镰种植 ，白菜，芥菜。我国是世界上最早种植干旱作物 的国家之一饲养 ，制作彩陶，代表为 。 居住 房屋原因是黄河流域四季分明，风大雨少，需要防风保暖河姆渡氏族村落 距今约 年， 流域，最早发现于 。 氏族，过定居生活。使用比较精致的 石器：如耒耜，石镰种植 ，我国是世界上最早种植 的国家之一饲养 ， ， 。制作陶器，玉器，乐器，会 。居住 房屋。原因是长江流域炎热潮湿，河湖密布 需要通风防潮大汶口氏族村落 距今约 年，黄河流域，因最早发现于 而得名。 氏族；制作的 乌黑发亮， 胎薄质硬。从墓葬中发现当时出现了 和 现象，已经处于 的边缘。第三课 中华文明之祖炎帝黄帝和蚩尤距今约 年， 流域，有两位著名部落联盟首领炎帝和黄帝，被称为中华民族的 。炎帝改进了 教人 发明 技术 为给人们治病他 ，发明了 ，号称 。 他还组织了 。黄帝发明 种植 驯养 挖井 ，制造 、 、 、 ， 还发明了 、 、 等。他的妻子 发明了 的方法。蚩尤与黄帝在 展开大战，蚩尤战败。黄帝部与炎帝部在 展开大战，炎帝败，并入黄帝部，两部落构成 的主体。禅让时代的尧舜禹原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度叫 ，后被 取代。大禹治水大禹吸取父亲 的教训，采用 和 的方法相结合治理黄河。大禹带领人们开挖沟渠，引水灌溉；变 ，发展农业生产。大禹因治水有功，成为 。第四课 夏商西周的更替夏传子家天下 建立夏朝在 年，是我国历史上第一个 的王朝，建都 （现在 ） 。他又创建 ，颁布 ，设置 ，完善了国家机构。 死后，他的儿子 继承王位， 的禅让制结束 ， 的世袭制开始。夏朝存在了400多年，最后一个国王叫 。商汤灭夏和武王伐纣商的国君 ，十分 ，任用 治理国家，关心 ，注意 ，联合 ，趁 时机，约在 年，灭夏建 ，定都 （现在 ）。约公元前1300年， 把国度迁到 ，商朝又被称作 或 。商朝的统治大约持续了500余年，最后一个国王叫 。渭水流域的 在 年，和商在 展开大战，灭商建 ，定都 （现在 ），史称 。西周的分封制目的 。内容 ； 作用 ； ； 。 西周后期， 暴虐无道，最后引发了 。西周最后一个国王 ，国势衰弱。 年， 攻入 ，西周灭亡。继位的 在 年迁都 ，史称 。第五课 甲骨文和青铜工艺甲骨文商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,被称为 。 甲骨文已经具备了汉字的 ，在我国汉字发展史上占有十分重要的地位，今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。我国有 历史，也是从商朝开始的。商朝的甲骨文，记录和反映了商朝的一些 、 、 、 和 等情况，是今天商朝历史 资料。后人将这种铸刻在青铜器上的文字称为“ ”“ ”。代表为 。金文是研究商、周时期历史的 ，对研究 和 也有重要价值。青铜器的精湛工艺青铜器是用 铸成的。商和西周时期，青铜制造业 ， ， ， 。商朝 是目前已知中国古代最大的青铜礼器，是商王文丁用来 。还有精美的 和 。商周时期，在今 上，有一种独特的青铜文化，被命名为 ，是古代 文化的杰出代表。有 、 、 。 第六课 春秋五霸和战国七雄春秋五霸 春秋争霸的背景 。 春秋五霸包括 ； ； ； ； 。 齐桓公称霸的标志性事件是 年的 称霸的原因是 ； ； ； ； 。晋楚争霸公元前632年在 大战,有 的典故。春秋争霸的影响 ； 。战国七雄战国七雄包括东 南 西 北 中 、 、 。 魏进攻赵国赵向齐求救，为著名的 史称 。10多年后，齐用 计策胜魏，史称 。 ，秦赵发生 之战，此后， 。第七课 商鞅变法与秦统一六国公元前356年商鞅变法目的：战国时期，为了确立封建统治，发展封建经济，也为了 。内容：政治方面 ； 经济方面一 二 三 另外， 作用： ， ， ， 。铁器牛耕战国时期，铁制农具迅速推广，有 、 、 。 “铁口犁”的使用，使 。战国时期 进一步得到推广，推动了农业的发展。都江堰战国时期，秦国蜀守李冰，在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程 。都江堰消除了 ，灌溉了 ，使成都平原成为 “ ”。都江堰代表了 ，是 智慧的结晶。直到今天，还 ，造福人民。秦统一六国 秦王 ，于 到 十年间，先后灭掉了 、 、 、 、 、 六国。秦王嬴政用了10年时间，结束了 ，在我国历史上建立起了第一个 ，把中国古代的历史 。第八课 春秋战国的文化 老子与道家 老子，姓 名 ，字 ， 国人， 末年， 的创始人。他的言论主要记录在 。老子善于从 思考问题，具有 ；名言“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”政治上老子主张 ，提出建立 “鸡犬之声相闻，老死不相往来”小国寡民的理想社会。孔子与儒家 孔子，名 ，字 ， 末年 国人，是伟大的 家 家 的创始人。孔子的思想主要由“ ”和“ ”两个部分组成。政治上他主张以“礼”治国，以“ ”教化百姓。孔子是一位伟大的教育家。他主张不论 、 ，人人都应有受教育的机会。在教学上，他注意 ，善于 ，鼓励学生 、 。教育学生树立 ， ，“”孔子在中国封建时代被尊为 。他的学说是中国封建社会的，也是中国传统文化的重要组成部分，对东南亚许多国家的都有巨大的影响。百家争鸣背景：战国时期，战争日益激烈，各诸侯国为了富国强兵，相继进行经济、政治、军事改革，社会发生剧烈变化。当时，代表不同阶层的知识分子，从各自不同的立场出发，纷纷著书立说，对各种问题发表自己的意见，于是在思想领域内形成了“百家争鸣”的局面，其中最主要的有儒、道、墨、法诸家。孟子，名 ， 国人，是 时期 家学派的代表人物，言论收在 。他反对兼并战争，主张实行“”，轻徭薄赋；并提出“ ”，“ ”，“ ”的民本学说；宣传“ ”的高尚道德观念。庄子，名 ， 国人，是 时期 家学派的代表人物，言论收在 。他主张“ ”，认为大自然是一个整体，不能分割和破坏，