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文档简介

意大利的爱国少年第一课时 学习目标：1.学会本课生字、新词。2.了解爱的教育这本书。3.初读课文，了解课文内容。学习重点：学会本课生字、新词。学习难点：初读课文，了解课文内容。学习过程：【自主学习】1.选择自己喜欢的方式按要求读课文。（1）读准字音。（2）画出不理解的词语，利用工具书解决。（3）独立识字，掌握字形。 2.在理解热那亚少年当时的处境和心情的基础上，有感情地朗读课文。 3.了解一下爱的教育这本书，看看自己喜欢书中的那些故事，它们都讲了什么内容？4.从哪儿看出少年爱国？【合作探究】探究一：生字、新词 1.认读生字（1）读准字音。热那亚（y ） 虐（ne）待 可恶（w） 侮（w）辱 愚（y）蠢（2）掌握字形：运用自己已有识字方法自学生字。 重点指导： 卖：与“买”进行区分。上面有“十”的，是“卖”。 遇：半包围结构。第七笔是“”，不能写成“”。（3）理解词义。 大义凛然：严峻不可侵犯的样子。形容为了正义事业坚强不屈。探究二:内容1.自由读课文，想想课文写了一件什么事。（课文写了一个十一岁的热那亚少年，在一艘从西班牙开往意大利热那亚的轮船上，用自己大义凛然的行为，维护祖国尊严的感人故事）2.理清课文脉络。3.再次读课文。板书设计： 意大利的爱
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