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文档简介
河大版七校八年级上期中联考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列加线字注音完全正确的一项是( )A . 掺合(chn) 教诲(hu ) 锃亮(zng) 期期艾艾(i)B . 粘结(zhn) 执拗(ni ) 睥睨(p) 长吁短叹(x )C . 叱咄(du) 容臭(xi) 黝黑(yu) 琼楼玉宇( qing )D . 一绺绺(l ) 处子(ch ) 折戟( j ) 颔首低眉(hn )2. (2分)下列词语书写有误的一项是( ) A . 不屑置辩 无精打采 歇斯底里B . 芒刺在背 影影绰绰 断壁残垣C . 无缘无故 天伦之乐 莺啼燕啭D . 咬文嚼字 束手无策 枯躁乏味3. (2分)下列各句中划线的词语使用不恰当的一句是( )A . 当一些亲切的思想给他以馈赠 , 他是知道的,那像是一只可爱的手在转动沙漏计,从而延缓了它的转动。B . 这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉, 郁郁寡欢 ,丑陋可憎。C . 2016年春季广交会聚集了来自世界各地的许多商家,他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比 , 琳琅满目,令人目不暇接。D . 孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。B . 如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。C . 游览三峡大瀑布时,我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过,尖叫声、嬉笑声响成一片,那真是充满刺激的难忘体验!D . 拒绝为救护车加油的行为不可原谅,应杜绝此类事件不再发生。5. (2分)(2016雅安)下列句子的排列顺序准确的一项是( )百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?从古自今,乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。A . B . C . D . 6. (2分)(2017福建)下列文学常识说法正确的一项是( )A . 陋室铭的“铭”和马说的“说”都是古代的文体。B . 词又称“散曲”“曲子词”,也叫“绝句”“长短句”等。C . 背影藤野先生都是我国近代作家朱自清的散文。D . 假如生活欺骗了你是印度著名诗人泰戈尔的作品。二、 默写 (共1题;共10分)7. (10分)根据要求默写。默写李白春夜洛城闻笛全诗。_ , _。_ , _。草树知春不久归,_。(韩愈晚春)_ , 明月来相照。(王维竹里馆)木兰诗中描写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣环境的诗句是_ , _。马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)我轻轻的招手,_。(徐志摩再别康桥)三、 名著导读 (共1题;共12分)8. (12分)名著与综合实践活动。(1)格列佛游记中,“我”来到了大人国的皇宫,受到了王后的侏儒的哪些欺侮?(2)下面这段文字提供了黄山哪几个方面的具体信息,请用三个短语(每个短语不超过四个字)概括。大自然是崇高、卓然而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山侵入的手法,在周围一百二十公里、面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。大自然布置完毕,就把胜境给予人类。(3)某新开的一家茶楼,打算在门口挂一副对联,可下面两个句子,不知道哪个是上联,哪个是下联?请你帮他区分。古语三句振雄心 香茶一杯解乏力上联:_ 下联:_四、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分) 刘强好给同学起绰号,本班女生高红因为性格豪爽,被刘强当面、背地叫“女汉子”,这让高红很生气。假如你又一次听到刘强叫高红“女汉子”,你将怎样劝阻他?五、 诗歌鉴赏 (共1题;共9分)10. (9分)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(1)诗中连用了五个地名,诗人依次经过的地点是:峨眉山_,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。 (2)“思君不见下渝州”表达诗人怎样的思想感情? 六、 文言文阅读 (共1题;共18分)11. (18分)阅读下面的文言文,完成下列小题。岳阳楼记(节选)范仲淹若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?泥古者愚(节选)纪昀刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”注释:列说:游说。干:求见。洫(x):田间水道。(1)解释下列句子中划线的词语。薄暮冥冥_ 至若春和景明_自练乡兵与之角_ 何文勤公尝教昀曰_(2)翻译下面句子。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。伏读经年,自谓可将十万。(3)用“”给泥古者愚中画线句子断句。(断三处)国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方(4)下面对岳阳楼记赏析不正确的一项是( )A . 本文语言骈散交替,音韵和谐,凝练,畅达,极具感染力。B . 选文采用对比手法,一阴一晴,一悲一喜,有诗一般的意境。C . 选文融写景、抒情、议论于一篇,情景交融,议论精辟。D . 本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。(5)下面对泥古者愚理解正确的一项是( )A . 刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书,成为了军事和水利专家。B . 刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。C . 刘羽冲以失去生命为代价,证明了“读书可以治愚”的道理。D . 刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通,以致一事无成。七、 现代文阅读 (共2题;共46分)12. (20分)阅读下文,回答问题_孙燕华傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(j,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末炭疽嘛”智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。(1)结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。 (2)结合语境,从人物描写的角度说说下面划线内容的表达效果。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽!”(3)通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。 (4)结合文段和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。 13. (26分)(2011沈阳)阅读选文,完成下列各题。学会转身董建昌一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)细想,我们生活中我们缺少的,不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。(选自演讲与口才,有改动)(1)选文的中心论点是什么?(2)阅读选文第3段,理清论证思路,补全表格。提出观点_分析论述_论证方法:道理论证举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例论证方法:_得出结论_(3)请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。(4)下列各项中对选文内容表述正确的一项是( )A . 那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。B . 爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。C . 西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。D . 人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。(5)选文第1段和第8段分别有什么什么作用?(6)下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?事例:明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。八、 作文 (共1题;共5分)14. (5分)(2015湖北十堰)写作。题目:最美的_要求:请先将题目补充完整,然后作文;内容具体,情感真挚,积极向上。除诗歌、戏剧外,不限文体。不少于600字。文中若出现真实的人名、地名、校名
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