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文档简介
2014年莆田市高中毕业班教学质量检查试卷生 物本试卷第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分考试时间90分钟注意事项: 1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2考生作答时,将答案答在答题卡上请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效在草稿纸、试题卷上答题无效 3选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚 4保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第I卷(选择题共50分) 本卷共30小题,其中第120题,每小题2分;第2130题,每小题1分。每小题的四个选项中,只有一个是正确的。1下列化合物与其功能不符的是( ) A自由水细胞中的良好溶剂 B葡萄糖一细胞中的直接能源物质 C脂肪细胞中的储能物质 D脱氧核糖核酸细胞中的遗传物质2蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动( ) A有氧呼吸 B光合作用 C基因突变 D有丝分裂3若使某细胞仅具有单纯自由扩散的运输方式,则处理该细胞膜的物质最可能是( ) A淀粉酶 B蛋白酶 C纤维素酶 D生长素4处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色 单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如右图所示的关系,此 时细胞内可能发生着( ) A纺锤体形成 B着丝点分裂 C细胞板形成 D出现新的核膜5下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( ) A蛋白质是细胞中含量最多的化合物 B有些蛋白质具有免疫功能,如受体蛋白 C肽链以一定方式形成具有空间结构的蛋白质 D每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素生物试卷 第1页(共8页)62012年诺贝尔生理学奖获得者发现,诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征, 且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。下列与此有关的说法不正确的是( ) A该研究说明细胞分化是可以逆转的 B人体表皮细胞的基因发生了突变 C诱导后的细胞具有分裂和分化能力 D该研究为治疗心血管疾病提供帮助7下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法不正确的是( ) AATP中文名称是三磷酸腺苷 BATP是高能化合物,其分子中有3个高能磷酸键 C在活细胞中ATP与ADP的相互转化是不停地发生 DADP转化成ATP所需的能量来源于光能或化学能8关于动物内环境稳态的叙述,错误的是( ) A稳态有利于酶促反应的正常进行 B当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 C内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的9保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施( ) A基因、染色体、细胞 B细胞、物种、生物圈 C物种、种群、生态系统 D基因、物种、生态系统10兴趣小组进行“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生 根的最适浓度”实验,得到如图所示结果。有关本实验 的分析或评价不正确的是( ) A促进银杏插条生根的最适浓度是c B若要达到该实验的目的,应进行预实验 C用不同浓度的NAA处理插条的时间应该相同 D银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果11关于植物激素的叙述,正确的是( ) A植物激素的化学本质是蛋白质 B在果树挂果时,利用乙烯促进果实发育 C植物激素直接参与细胞内的各项生命活动 D不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同12右图是种群数量增长曲线,下列叙述正确的是( ) A当种群数量到达e点后,增长率为0 B种群增长过程中d点增长率最大 C防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D渔业捕涝后需控制剩余量在b点 生物试卷 第2页(共8页)背面还有试题13图示某些生物学概念间的关系,其中I代表整个大圆。下列各项不符合图示关系的是( ) AI体液细胞外液细胞内液组织液 BI突触突触前膜突触后膜突触间隙 CI核酸核糖核酸脱氧核糖核酸信使RNA DI免疫特异性免疫非特异性免疫体液免疫14与有丝分裂比较,减数分裂特有的是( ) A有DNA分子复制 B有同源染色体 C有四分体出现 D有姐妹染色单体分离15下列关于基因的叙述中,正确的是( ) A基因是DNA的基本组成单位 B基因全部位于细胞核中 C基因是有遗传效应的DNA片段 DT2噬菌体中不存在基因16a、b、c、d可作为不同生物细胞分裂示意图,下列叙述正确的是( )Aa图:植物细胞有丝分裂间期Bb图:人成熟红细胞的分裂Cc图:正在分裂的次级精母细胞Dd图:动物细胞的有丝分裂中期17DNA指纹技术是法医物证学上进行个人身份认定的重要手段,DNA指纹是指DNA的 ( ) A双螺旋结构 B碱基互补配对原则 C磷酸和脱氧核糖的排列顺序 D脱氧核苷酸的排列顺序18澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为:200万年前,它们的共同祖先迁移到 该岛,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关分析正确的是( ) A花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离 B基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变 C土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异 D若将这两种植物种植在相同环境中,它们能杂交产生可育后代19关于体内DNA复制的叙述正确的是( ) A解旋成两条单链后,再进行复制 B需要酶的催化,也要消耗ATP C新合成的两条子链构成一个DNA分子 D连续复制n次,含母链的DNA分子占12n生物试卷 第3页(共8页)20下表中实验目的、选用的材料与实验方法对应正确的是( )21右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变 化。下列相关叙述正确的是( )A氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等22某物种引入个新的地区,对该地区一些动物的栖息地产生不利影响。该物种与这些动 物之间最可能的关系是( ) A寄生 B互利共生 C竞争 D捕食23如图表示两个神经元及其联系,下列有关叙述错误的是( ) AA可能与感受器连接 Bb的末端膨大形成突触小体 Ca点兴奋时的膜电位变为内正外负 D刺激c点,a、b、d、e点都会测到电位变化 24下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( ) A激素发挥作用后不会失活 B酶具有高效性,只能在活细胞内发挥作用 C抗体具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 D下丘脑存在体温调节的神经中枢25研究发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。 根据已有的知识可推测:“沉默突触”之所以“沉默”的原因最可能是( ) 突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 突触前膜不能释放相应的神经递质 A B C D生物试卷 第4页(共8页)26如图表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A表示该营养级摄入的能量, af表示能量值的多少。下列说法不正确的是( ) A图中a=c+d+e B图中B表示第二营养级同化的能量 C图中C表示流人下一营养级的能量 D图中D表示通过呼吸作用散失的能量27下列关于育种的叙述中,正确的是( ) A用物理因素诱变处理可提高突变率 B诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C三倍体植物不能由受精卵发育而来 D诱变获得的突变体多数表现出优良性状28玉米(2n=20)花药离体培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图 是该诱导过程某时段细胞中核DNA含量变化示意图,相关叙述错误的是( ) Aa-b过程中细胞不会发生基因重组 Bc-d过程中细胞内发生了染色体数目加倍 Cc点后细胞内各染色体组的基因组成相同 Df-g过程中同源染色体分离,细胞内染色体数目减半29关于肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验,下列叙述错误的是( ) A肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子 B噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质 C标记噬菌体需分别用含弱35S和32P标记的大肠杆菌培养 D两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开30下图为某一遗传病的家系图谱,其中2家族中无此致病基因,6父母正常,但有一个 该患病的弟弟。此家系中的1与2患病的可能性分别为( )A0、19 B0、16 C12、19 D12、16生物试卷 第5页(共8页)第卷(非选择题共50分)本卷共6小题。除注职外。每空1分,共50分。请把答案填写在答题卡的相应位置。31(6分)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予三名 科学家,他们发现并解释了囊泡如何精确释放内 部物质到细胞表面。右图为羊乳腺上皮细胞合成 与分泌乳汁的过程示意图。请据图回答:(1) 在上述酪蛋白乳糖的合成、加工、运输、分泌过程中,起重要作用的细胞器有_线粒体等,研究物质合成和分泌过程常用的科学方法是_。(2)物质投送过程体现了生物膜的结构特点是_,物质投送到细 胞外的方式是_。(3)若此细胞是癌细胞,则细胞膜组成成分的主要变化是_。32(11分)某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。 右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内 发生的部分生理过程(用序号表示)。科研人员将长 势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组, 分别置于人工气候室中,控制不同条件培养(其他条 件适宜)。一段时间后,测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素 a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题: 注:乙、丙两组的弱光照均为15的正常光照;丙组减少供水为50的正常供水(1) 图一中a代表的物质名称是_。过程进行的场所是_。过程产生的H用于过程作用是_。(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是_;为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况,可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素,然后利用_(填试剂)分离所提取的色素。生物试卷 第6页(共8页)背面还有试题(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是_,据上表可知,其内在 原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的_。根据上述实验结果,当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节,光照减弱,可适当_,以提高其光合作用强度。(4)某同学想以新鲜的黄瓜幼苗叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究课题_。(5)优质黄瓜的种苗可通过植物组织培养技术大规模生产,所利用的原理是_。33(7分)下图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物。请据图回答:(1)图中丙代表_,甲、乙、丙共同组成一个_。该生态系统具有_和信息传递功能。(2)如果该生态系统内还有硝化细菌等原核生物 存在,则流经该生态系统的总能量_(填“大于”、“小于”、或“等于”) 该生态系统绿色植物所固定的全部太阳能。(3)由于某种因素使得乙中B的数量在短时间内减少,一段时间后又恢复到原来水平, 表明生态系统具有_能力,其基础是_调节。34(8分)下图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母AD表示信息分子,表示 相关生理变化。请据图回答:(1)写出相关信息分子的名称:B_,D_。(2)图中表示_;表示增殖分化产生更多的_。(3)A作用于下丘脑神经细胞,_信号转变为_信号,下丘脑兴奋,通过_调节,引起骨骼肌战栗。生物试卷 第7页(共8页)35(6分)美国某研究小组对人类癌变机理研究发现:抑癌基因邻近的基因合成了反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞癌变,如图所示。请据图回答下列问题:(1)过程在遗传学上称为_,在人类细胞的_中进行。(2)过程需要的转运工具是_。(3)如果邻近基因合成了反义RNA,细胞中出现杂交分子,则图中_ (填序号)过 程将被抑制。与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是_。(4)抑癌基因的主要作用是_。36(12分)由于日本福岛核电站发生核物质泄露,我国政府禁止从日本12个都县进口食品、食用农产品及饲料。请回答下列有关问题:(1) 核电站泄露的高浓度放射性物质可能直接导致高等生物产生的变异有_,亲代这些变异会通过_细胞遗传给后代。(2) 核泄漏发生后,放射性物质主要通过生态系统的_(途径)在生物个体之间传递。由于生态系统的物质循环具有_特点,所以其他国家也检测到了微量的
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