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文档简介

旺苍县特殊教育学校校园科技节活动方案一、指导思想为了引导残疾儿童关注现代科技新发展和新成果,积极参与科技创新实践和体验活动;积极倡导残疾儿童开展以动手探究为主题的科技活动,培养创新思维、创新精神以及实践探究能力;不断提高全校师生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力,激发广大师生爱科学、讲科学、 用科学的热情,促进特殊教育学生的全面发展。加强学校的科普教育,特举办校园科技节活动。二、活动口号1.科技飞翔的翅膀 2.让科技的光辉照耀校园 3.科技创新,生活因你而精彩 三、活动主题创新体验成长四、活动时间2018年11月7日2018年11月14日5、 活动思路1.面向全体,重在参与。积极宣传科普知识,增强学生科学意识, 培养学生的科学品质。 2.以渗透为引导,以活动开展为载体,形成科技教育长效机制。 3.以身边的事物为出发点,突出科技创新,突出动手实践。6、 活动目的通过开展科技创新系列活动,锻炼少年儿童动手动脑能力,激发他们的科学兴趣,启发他们的创造意识,培养他们用科学的方法分析问题、解决问题的能力,提高他们的科学素质和审美观,促进科技教育活动的普及与发展;同时寓教于乐,在愉悦气氛中进一步培养学生的创新精神和实践能力。六、组织机构组长:曾四芳副组长:郑玉权成员:贺敏 李健 周磊 毛路军 辜俊 朱玲7、 活动议程与内容安排 (1) 科普宣传 1. 启动仪式,举行“创新体验成长”科技节开幕式。 时间:本学月第一周周一的升旗仪式 内容:学校领导作动员讲话。宣布旺苍县特殊教育学校校园科技节开幕。2. 环境布置,营造浓郁氛围。 校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。各班级出好一期以“创新体验成长”为主题的黑板报。 利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。3. 科普校园e站科普中国APP注册使用 科普e站是中国科协利用信息化手段塑造的一项全新科普品牌。科普中国校园e站”是基于“科普中国”云平台,依托学校现有的网络、阅读终端、活动场所等科普设施,通过广泛开展线上线下相结合的科普活动,实现科普信息服务落地应用的新阵地,切实解决科学传播“最后一公里”问题。请各班班主任在本周内登录科普中国官网下载科普中国APP,注册登记认证科普志愿者,做好科普推广志愿者。(2) 科普比赛 本届科技节主要围绕三个主题开展科普系列活动: 主题一:科技与制作 活动内容:开展科技小制作竞赛活动 活动对象:听障组学生、培智初中组学生 负责教师:各班班主任 (理科、生活、常识学科协助)活动要求:在班主任的指导下,首先进行班级竞赛活动,在此基础上,每班至少推荐一名优秀学生参加校级评选。作品申报要注明班级、姓名、作品名称、辅导老师及数量,于11月12日之前上交教导处,逾期不交者视为自动放弃,学校将组成评委组按年级进行评比,优秀作品将参加展出,并予以奖励、加分。 上交资料:获奖优秀作品;精选活动照片3到5张。主题二:科学知识竞赛 活动内容:组织生活小常识科学知识竞赛活动。 活动对象:全体学生 负责教师:各班班主任 活动要求:各班根据班级实际选择部分适合班级学生的生活小常识,班主任利用专题教育时间组织学习,在此基础上,举行知识竞赛活动,检验学习成果,评选出等级。 上交资料:学生竞赛成绩单;知识竞赛试卷;精选活动照片3至5张。主题三: “创新体验成长”黑板报评比 活动内容:开展“创新体验成长”黑板报评比活动。 活动对象:一至九年级学生 负责教师:毛路军 、王小渊各班班主任 活动要求:以班级为单位,内容健康向上,贴近学生生活,以童 心去观察、体验与思考,温馨感人或催人奋进,形式生动活泼,能够 引起他们共鸣,具有较强的表现力和感染力或浓郁的童真童趣。 上交资料:一至九年级每班一幅黑板报照片。 八

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