班级团组织建设及推优方案.docx

班级团组织建设及推优方案吉林大学法学院三班为了进一步增强班级团员的吸引力、凝聚力和战斗力，统一思想认识，牢固树立社会主义荣辱观，切实加强班级团支部建设，努力把团支部建设成为班级的核心，更好地发挥班级团支部的模范带头作用，法学院三班对班级团支部建设及推优提出如下方案。一、班级团组织建设（一）加强组织建设努力增强班级团支部凝聚力、归属感，号召大家积极参加校院级各项活动。对于校院级各项活动，通过班委和团委带动班级同学积极性，拉动同学积极参与。努力组织广大团员青年开展各项活动。每逢节日、各种比赛等活动，团支部都要制定详细可行的计划，让平时较少参加班级活动的同学也参与进来，增强他们的归属感和参与活动的积极性，丰富他们的课余生活，培养他们的实践能力和创新精神。努力加强团员和团干部队伍的建设。广大青年团员、团干是班级团支部的参与者，执行者和管理者，在班级生活中，力争让更多的团员参与进来，增强他们的主人翁意识和团队意识。在班级团干评选中，要以竞争上岗和民主选举的办法进行评选，确保班级团干部的高效性和先进性。努力发挥团支部在班级中的模范带头作用。团支部在平时的活动中，对思想上、行动上暂时处于落后的青年，团干部和优秀团员青年有义务，有责任对他们进行思想上的改造、意识的带动和行为的引导，解决他们生活中的困难。使他们具备广大团员青年所具有的思想上的先进性，学习的高效性和位班级服务的积极性。（二）严格团员管理做好团员注册登记，团费收缴和团组织工关系转接工作，掌握团员的数量、分布及流向。同时，关心团员的各方面发展，保证每一位团员都处于一个良好的发展过程中。（三）助推班级建设良好的班级离不开团支部的有力支持，作为团干要上为导员和班长负责，下为同学们负责，做好导员与其它同学联系的纽带，协助班长开展各项工作，组织班级各项活动。增强班级的凝聚力，提高同学们的素质与能力。二、落实“推优”方案培养和推荐优秀团员加入党组织，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是培养造就社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要。推荐优秀团员作党的发展对象，不仅有利于加强党员队伍建设，增强党组织的生机和活力，也有助于加强团的思想和组织建设。现制定“推优”方案如下 (一)“推优”对象凡团关系在我班的共青团员，年龄在十八周岁以上，积极参加团内组织活动，完成团组织分配任务，并已递交入党申请书，经过培养教育，基本具备或接近党员条件的优秀团员，均可作为推优对象。 (二)“推优”标准 1、政治立场坚定，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放； 2、能够认真学习团章和党章，积极参加团支部组织的各项活动。 3、学习态度端正，认真刻苦，品学兼优，无挂科现象。 4、热爱本职工作，工作能力突出，有较高的政治思想觉悟，表率作用好，具备基本的党员条件； 5、已递交了书面入党申请书，积极向党组织靠拢 6、遵守社会公德，在生活中无铺张浪费行为，无吸烟、酗酒等不良嗜好，无行为不检现象；未受到过学校处分。 7、各项综合测评必须优良； 8、具有较强的集体观念，密切联系同学 （三）“推优”流程 1、团支部召开团支部大会，按照推优条件和标准，组织团员采用无记名投票方式，对符合推优条件的团员进行民主推荐。大会基本流程如下：团支部汇报推优对象的基本情况。主要是介绍他们递交入党申请书以来的思想方面、学习方面以及社会工作方面的基本情况，包括他们的优点以及团支部对他们进行考察时所发现的一些问题，使同学们对推优对象的基本情况有整体上宏观的了解。推优对象自我介绍。要求候选人就自己的思想政治认识、专业学习、社会工作、集体活动等一些基本情况做简要介绍，既要说明自己取得的成绩，也要剖析自己存在的一些问题。通过这一环，使其他团员对推优对象候选人的认识更为具体、深入。 提问、评议阶段。在这一阶段中，要求其他团员包括团支部干部对推优对象候选人仍然存在的问题进行提问或补充。通过评议阶段，使得每位团员对推优对象候选人的了解更加深入全面，被评议人对自己的理解也会加深。 投票表决阶段。组织团员采用无记名投票方式，对符合推优条件的团员进行民主推荐。 公布结果、确定推优人选