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2013年潮南区初中毕业生学业考试(模拟)思想品德参考答案及评分说明一、单项选择题:(本大题有16小题,每小题2分,共32分。)15CDBDB 610 :CDABC 1116 :ACADDC二、多项选择题(本大题有6小题,每小题3分,共18分。) 17、ABD 18、ABC 19、ACD 20、ABC 21、ACD 22、ABCD三、简答题:(6分)启示:作为公民,我们既要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命,又要善待他人的生命,不得侵害他人的生命健康权;(七上)当我们的合法权益遭受不法侵害时,我们要在法律允许的范围内以合法的方式来维护;(八下)社会有关部门或组织要及时采取措施化解社会矛盾,努力构建和谐社会;(九年或时政)犯罪行为具有严重的社会危害性,不管是对自己、家庭,还是对他人、社会都是百害无一利的,我们要深恶疼绝等。(七下)评分说明:本题为开放性试题,言之成理可酌情给分,学生能从三个角度以上来作答可给满分。四、辨析题:(10分)答:上述观点是错误的。(1分)因为:在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。公民的权利和义务是相互依存,不可分离的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(2分)公民在行使权利时,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利。(2分)法律鼓励的,我们要积极去做;法律要求的,我们必须去做;法律禁止的,我们坚决不做。(2分)新浪网友“羚羊早安说”等人有在网络上发微博、网友有转载微博的权利和自由,但他们在行使权利时已给社会带来了恐慌,损害了国家和社会的利益,这不是法律所允许的。所以,认为“公民有言论自由,网络又是虚拟的,想怎么说就可以怎么说”是错误的。(2分)我们既要增强权利概念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。(1分)五、实践探究题:(14分)(1)答:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(或时事:全面建成小康社会;或实现中华民族的伟大复兴;实现国家富强、民族复兴、人民幸福。)(2分)(2)答:有利于激发全社会创新活力,增强我国的综合实力和国际竞争力;有利于激发民众爱国热情,树立民族自信心和自豪感,增强民族凝聚力;有利于实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴等等。(3分)(围绕增强综合国力、民族凝聚力自信心和自豪感、国防实力、激发民众爱国热情、激发全社会创新活力、实现现代化和民族复兴答即可。)评分说明:本小题为开放性试题,言之成理可酌情给分,三个角度以上的可给满分。(3)答:坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系;(P35)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;(P37-39)坚持各名族大团结,构建社会主义和谐社会;(P42)实施可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策,推进生态文明的建设,建设美丽中国;(P52-57)实施科教兴国和人才战略,发展先进文化,提高全民的科学文化素养和民族的创新能力;(P58-62及P101-104)传承中华文化和美德,弘扬伟大的民族精神;(P63-71)发扬民主,实施依法治国,建设社会主义民主法治国家;(P74-77)坚持社会主义初级阶段的基本的经济制度和基本的分配制度,走共同富裕的道路(P91-93)等。(或时事:实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。)评分说明:本小题为开放性试题,言之成理可酌情给分,此题可从经济、政治、文化、社会和生态建设“五位一体”方面来作答,学生能从五个角度以上来作答可给满分6分。(4)答:树立远大理想,努力学习科学文化知识,加强道德修养,全面提高自身素质,做一个有素质的公民;增强社会责任感,积极肩负起现代化建设、铸造民族辉煌、中华民族伟大复兴的重任,做一个合格的公民; 树立开放意识,亲近社会,关心国际形势,关注全球性的重大问题,树

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