班主任工作评价方案.doc

班主任工作评价方案为了更好的鼓励班主任做好本职工作，强化学生思想政治教育，搞好班集体建设，努力形成良好的班风、学风和教风，逐步实现学校德育工作的制度化、科学化、规范化，学校对班主任工作采用量化、定级相结合的办法进行考核。根据班主任工作条例，特制定本细则。 一、考核内容、常规工作月考核的主要内容及考核部门项目主要内容考核部门1师德体罚或变相体罚按情节扣1-10分收受家长礼物造成不良影响的扣1-10分同事之间不团结闹矛盾造成不良影响每例1-10辱骂或出口伤害学生身心健康行为每例扣5-10其他有损教师形象，损坏学校声誉的视情扣1-10校长室2安全管理出现安全事故，发生安全工作责任事故扣5-10分，不及时汇报、不积极主动采取措施的扣1-5分各处室年级组3协调配合学校组织的各项活动，态度不端正，行动不积极；学校组织的各类兴趣组和各种团体组织用人不支持；任课教师协调不当或不协调等视情扣5-10分。4常规管理工作班对活动查到不开展活动的每例扣5分，班干部会议（每月1-2次）没有记录扣2分，班内违纪事件没有及处理，没有及时建档扣1-5分，学校布置的教育内容没有及时传达、教育、落实，造成不良后果的扣1-10分规定上交的材料没按时上交每次扣2分，不交扣5分会议迟到扣2分，不参加扣5分，事假扣1分到位检查不到一次扣2分其他情况视情扣1-5分 政教处5四项竞赛按值周扣分结果（每月周总和），每年级按分数排出名次，分别以1：1：1的名额定级A、B、C三档，分别记50分、45分、40分。6总体评价值周教师记A档每例2分，记B档每例1分，记C档不加分，记D档每例扣1分值周教师每月活动视情而定。如卫生等级评定，AAA级5分、AA级4分、A级3分，通不过不给分。7 加 扣特殊工作、特别荣誉、特大贡献以责任事故、严重过失行为由政教处提交书面申请，校长办公会议研究决定加扣、学期工作考核内容与考核部门项目考核方法考核部门1班风学风以一学期四项竞赛扣分累计排列，以1：1：1的比例评出A档、B档、C档，分别记20分、16分、12分。政教处2教学质量根据学期考试成绩和学科竞赛成绩，结合学期目标，以1：1：1的比例评出A档、B档、C档各记40分、35分、30分教务处3常规管理班级管理以学期考核的平均分排列，以1：1：1的比例评出A档、B档、C档，分别记20分、16分、12分。政教处4活动得分年级与学校活动得奖得分：一等奖（A级）每次5分，二等奖（B级）每次3分，三等奖（C级）每次1分。（个人得奖不记入考核）以1：1：1的比例确定A级10分、B级8分、C级5分政教处5评议由学校组织人员对各班主任学期工作态度与实绩进行评议。校长室二、考核原则、坚持实事求是的原则（加强平时检查，以原始数据为依据）。、坚持公平、合理、公开、规范的原则。、坚持常规工作与学期工作相结合原则。、坚持工作实效与工作态度相结合原则。三、考核组织实施与奖惩：1、班主任考核为学期考核。每学期考核常规工作由政教处负责。根据考核分高低分级考核，发放相应津贴。按分数以1：1：1的比例分A、B、C三档，发学期考核奖，并将结果记入学期考核档案。2、学期考核由政教处牵头协调各年级