部编版四年级语文下册第四次月考阶段检测及答案(三篇).docx

部编版四年级语文下册第四次月考阶段检测及答案(三篇)目录：部编版四年级语文下册第四次月考阶段检测及答案一部编版四年级语文下册第四次月考阶段测试卷及答案二部编版四年级语文下册第四次月考题及答案三- 1 -部编版四年级语文下册第四次月考阶段检测及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shn zh b zi shui do to po lin x（_） （_） （_） （_） （_）wn p xun zhun shui q rng y z ho（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）刺（_） 咸（_） 竖（_） 扰（_）喇（_） 戒（_） 坚（_） 拢（_）眠（_） 据（_） 沸（_） 跪（_）民（_） 局（_） 佛（_） 危（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）黑（_）无光 （_）七竖八 呼风（_）雨出乎（_）料 （_）根到底 腾云（_）雾1他们生活在一个慢吞吞、静悄悄，一到夜里就_的世界。2_，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。320世纪是一个_的世纪。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是即使也因为所以如果就1（_）纪昌已经取得了不小的成绩，（_）飞卫觉得他的眼力还不够。2（_）纪昌勤学苦练，（_）他成了百发百中的射箭能手。3扁鹊对蔡桓侯说：“（_）您的病不治，（_）会愈来愈重。”4（_）扁鹊三番五次诚恳地劝告，固执的蔡桓侯（_）不肯医治。五、照样子，按要求写句子。（15分）难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句） _ 2.蟋蟀选择的住址（_）要排水优良，（_）要有温和的阳光。（补上关联词） 3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）小事才重要吃饭了，我们打开电视，一个频道正在播放海鲜制作节目。一个妇女正在为顾客表演凉拌生蟹。她先把刚从海里捞上来的活蟹剁成小块，盛（shng chng）在大碗里，浇上海鲜酱油、米酒，再辅以芝麻、辣酱之类调料，然后直接下手在碗里翻腾着搅拌，最后用手抓起一小块，喂进顾客的嘴里。我问旁边的韩国女孩雪子，生蟹为什么一定要下手去拌。雪子说，韩国的凉拌菜一般都讲究直接用手拌。韩国人认为手指本身有味道、有温度，不同的手拌出来的菜有不同的味道。切生鱼时，多由男性来切，因为生鱼对温度很（敏捷 敏感），过热就会失去鲜味，而男性的手温是低于女性的。“那么，戴上薄手套不是更好吗？又卫生又隔温。”我问雪子。她说戴上手套的手，感觉是麻木的，切时心里没底，切出的鱼片肯定不（均匀 匀称）。这样想来，韩国的凉拌菜其实是融入了皮肤的暖意。一只手究竟有多么独特的气味可为菜肴增色，暂且放在一边不说，但是这种讲究的本身便是一种浪漫的文化。饭后，雪子不小心把剩菜倒进了可回收的垃圾桶。这下可麻烦了，她干（gn gn）脆把那只垃圾桶扣个底朝天，再从倒出的垃圾里一点儿一点儿往外拣剩菜。我知道，韩国是世界上为数不多的推广垃圾分类成功的国家之一。也许正因为都是小事，所以才重要。1用“”选择括号里正确的词语或读音。2短文讲了哪几件小事？_3韩国人为什么切生鱼时多由男性切而且不戴手套？_4说说你对画线句子的理解。_5你读了短文后有什么收获？_七、习作。（20分）在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求： 书写工整，把最吸引你的景点写具体。_参考答案：一 甚至 脖子 摔倒 逃跑 练习 顽皮 旋转 帅气 荣誉 自豪 二 刺伤 咸鱼 横竖 干扰 喇叭 戒律 坚强 收拢 睡眠 根据 沸腾 跪下 人民 局势 佛祖 危险 三 暗 横 唤 意 归 驾 黑暗无光 归根到底 呼风唤雨 四 虽然 但是 因为 所以 如果 就 即使 也 五 孩子们真的要离开巨人的花园了。 不仅 还 蟋蟀在草地上快乐地歌唱。 六 1chng 敏感 均匀 gn2韩国人凉拌菜用手拌、切生鱼多由男性且不戴手套、倒错垃圾再分拣好。3男性的手温低，戴上手套感觉麻木，切出的鱼片不均匀。4正是从一件件小事中养成了好习惯。5我们做任何事都要从小事做起6 / 16部编版四年级语文下册第四次月考阶段测试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zhngfu （_） xuy（_） fngn（_）yshu（_） bicn（_） shuhu（_）二、比一比，再组词。（10分）适（_） 即（_） 证（_） 唤（_）括（_） 既（_） 征（_） 换（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）胆（_）心惊_ 青翠（_）滴_三（_）茅庐_ 惊涛（_）浪_本学期，我还学习了许多成语，有的出自三顾茅庐_、_，有的出自黄河的主人来形容黄河的_、_，还有的形容樟树的_、_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）幸运 幸福 1. 小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。不仅还 只要就 因为所以 2.走搭石的人们，（ ）发现哪块石头不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。3.王红同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。4.（ ）弟弟学习认真，（ ）老师表扬了他。五、照样子，按要求写句子。（15分）我校全体学生和少先队员参加了植树活动。（修改病句）_2.春风吹拂着脸庞。（扩句）_3.小草从土里钻出来。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）做成好事一个罕见症患儿，病情突然恶化，需要立即手术。没有钱，就无法手术，孩子（ ），随时会出现生命危险。经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够。其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩子却没救回来，人财两空。因为孩子的病非常罕见，治愈率很低。这时候，一位陌生的中年男人，看到报纸后，一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功，孩子得救了。当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见，治疗的成功率其实很低，很多人对要不要帮助这个孩子，其实是（ ）的。毕竟，这个社会需要帮助的人还有很多，大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。你为什么会（ ）地捐助20万元？”中年人说：“我没有想太多，因为孩子的病等不得，所以我就马上捐了。现在，孩子的命救下来了，在我看来，我是做成了一件好事，我很欣慰；如果手术没成功，孩子没能保住，那只是我的好事最终没能成功，但我做的，仍然是好事，我不会因此而后悔。”有些好事做了，可能因为这样那样的原因，最终没能成功； 。在他看来，这就是他所做的好事之间唯一的区别。而每做一件好事，无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。好事做成了，当然（ ）。如果没能成功，做了，就是好事。1选择正确的选项填在文中的括号里。A毫不犹豫B尽善尽美C命悬一线D心存疑虑2给文中横线部分选择合适的一句话（ ）。A还有些好事，不但做了，而且成功了。B还有些好事，我直接不做。3中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好，还要一下子捐助那么多钱呢？ _4你赞同男子的说法和做法吗？说说理由。_5说说你对短文最后一个自然段的理解。_七、习作。（20分）同学们，你们喜欢看动画片吗？你喜欢里面的哪个人物？如果让你与喜欢的卡通人物过一天，你们之间会发生什么神奇而有趣的故事呢？发挥想象，写一写。题目：我与_的一天要求：将题目补充完整。(横线上填上你喜欢的卡通人物名称)2语句通顺，想象合理。_参考答案：一 丈夫 血液 翻滚 野兽 悲惨 收获 二 合适 即使 证明 呼唤 包括 既然 征途 交换 三 战 发抖，哆嗦。 欲 将要 顾 拜访 骇 惊怕 料事如神 才华横溢 万马奔腾 浊浪排空 蓬蓬勃勃 四季常青 四 幸运幸福 只要就 不仅还 因为所以五 1.我校全体学生参加了植树活动。 2.温暖的春风轻轻地吹拂着我们的脸庞。 3.小草从土里探出头来。 六 1CDAB2A3他是在做一件好事。无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。4示例：赞同，只有做了才会成功。不赞同，明明希望渺茫，就不应该去做，而是去帮助更需要帮助的人。5示例：我们要在别人需要的时候，伸出援手，即使力量微不足道，没能达到预期的结果，但这丝毫不能改变你做了一件好事这一事实。11 / 16部编版四年级语文下册第四次月考题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xing chn b li y jng 快 曾 m fng xin sh chng m 度 奥二、比一比，再组词。（10分）驾（_） 峰（_） 蝇（_） 均（_） 辟（_）架（_） 锋（_） 绳（_） 钧（_） 劈（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）来（_）去脉 （_）飞（_）舞 如（_）添翼笨（_）先飞 胆小如（_） （_）刀小试写含有反义词的成语:_ _2.写出含“马”字的成语:_ _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是因为所以即使也无论都1. （_）什么时候,我们（_）要遵守大自然的规律。2.（_）时代在发展,（_）传统的文化不能丢。3.（_）面临很大的危险,老麻雀（_）坚定地从树上落了下来。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。（修改病句）_（2）只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）_（3）小魏在赛场上跑。（至少扩写两处，并用上比喻的修辞手法）_六、阅读短文，回答问题。（15分）露珠我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 ( )它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗( ) 每当黎明到来的时候( ) 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛( ) 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。 _2把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3联系上下文理解字义。 （1）它白天隐身于空气中。于：_（2）又为人们所喜爱。为：_4“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_。七、习作。（20分）题目：童年憾事 童年趣事童年幸事要求：选择一个题目，围绕加点词语选择材料；注意将事情的起因、经过和结果写清楚；书写工整，语句通