主题班会_---_正能量篇.ppt

传递青春正能量弘扬班级新风尚 初二 7 班主题班会 一元捐 涓涓细流 传递爱的力量 弘扬青春正能量 勇于担责 正能量 的流行源于英国心理学家理查德 怀斯曼的专著 正能量 其中将人体比作一个能量场 通过激发内在潜能 可以使人表现出一个新的自我 从而更加自信 更加充满活力 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 当下 中国人为所有积极的 健康的 催人奋进的 给人力量的 充满希望的人和事 贴上 正能量 标签 它已经上升成为一个充满象征意义的符号 与我们的情感深深相系 表达着我们的渴望 我们的期待 何谓 正能量 正能量自测 请用一至两个形容词写出自己对这三件事儿的感受 对于学习 我感到 和同学相处 我感到 与父母交谈 我感到 负能量 愤怒 厌烦 失望 担忧 抱怨 自私 多疑 批评 恐惧 嫉妒 消极 攻击 委屈 抑郁 憎恨 内疚 贪婪 狭隘 正能量 自信 豁达 愉悦 进取 积极 不消极 镇定 不恐惧 面对 不逃避 自信 不自卑 善建 不破坏 正能量者VS负能量者 A 具正能量的人的特征你跟他在一起感觉是安全 放松 想接近的 你觉得他浑身散发着诸如善良 同情心 同理心或愿意去支持你的感觉 且有他在旁边 你会觉得比自己独处的状态更好 有一句话是说 我喜欢你不仅因为你的样子 也因为和你在一起时我的样子 你的积极能量也会跟着上升 B 具负能量的人的特征你跟他在一起感觉不安全 紧张 处于防卫状态 你觉得是被吸取 压榨和剥削的感觉 你自己的能量衰弱 感觉不舒服 自己是被挑剔的 挑战的和攻击的 你会很想逃走 所以做一个正能量的人非常重要 如果周围人都认为你是一个负能量的人 对你的工作和人际关系都是很大的破坏 推荐身边的正能量 我推荐 她 他是一个 的人 她 他做过的一两件事儿 具体 让我感到 所以她 他是具有正能量的人 2020 3 16 11 可编辑 自信 豁达 愉悦 进取 积极 不消极 镇定 不恐惧 面对 不逃避 自信 不自卑 善建 不破坏 愤怒 厌烦 失望 担忧 抱怨 自私 多疑 批评 恐惧 嫉妒 消极 攻击 委屈 抑郁 憎恨 内疚 贪婪 狭隘 病痛 能量守恒定律 此消彼长 1 杀伤力最大辐射面最广 抱怨 抱怨是最易传播 辐射又快又广 也是最具杀伤力的负能量 抱怨会让自己和他人陷入负面情绪中 消极怠工 积极性差 工作容易出错 2 最耐不住寂寞 浮躁 怕左右摇摆的人 也怕急于求成的人 急于邀功 做事不踏实的人很容易带动其他人与他一样急行军 而少了脚踏实地的积累 3 最无力无能的表现 自卑 做起事来总是畏畏缩缩 什么重任都不敢承担 大家更喜欢与自信 有担当的人合作 4 最禁锢自身发展 妒忌 凭什么这机会又给了他 别人的进步和优势让自己脸上无光 立马心生恨意 竞争中必有强弱之分 但想要自己的综合竞争力变强 就要从自身修炼开始 一味的敌视别人的进步和优势 反而会让自己陷入负面情绪 最自身发展不利 5 盲目追求面子 攀比 盲目的攀比只会让人忘了重视自己提升和修炼 容易滋生浮躁情绪 6 最易形成懒散拖沓之风 懒惰 人多少会有一些惰性 懒惰会变成拖沓懒惰 拖延 不积极 这些会在同学之间传播 一个传染一个 就造成整个学习氛围懒散低效 懒惰 低效率的极易被淘汰 心态 情绪 行为 结果 人与人之间只有很小的差异 但这种很小的差异却往往造成巨大的差异 很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的 巨大的差异就是成功与失败 拿破伦 希尔 四人一组 讨论一下咱们班现在需要什么样的正能量 同时讨论一下自己可以为班级的这种正能量贡献什么 并用一个词语或一句话告诉大家 传递正能量引爆小宇宙 班主任的话 班级需要人人是主人公的正能量 每位同学都应要有责任心 爱心和上进心 这样 班级事务有人操心 班级环境才会和谐 每人进步一小步 班级才会成长一大步 班主任的寄语 积极 正向面