粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(14).doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(14)一、 单选题 (共6题；共13分)1. （2分）如图所示是电阻甲和乙的UI图象，下列说法中正确的是（ ） A . 乙是阻值不变的电阻B . 当乙两端电压为2V时，R乙=5C . 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为3VD . 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1W2. （2分）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A . 电脑B . 电风扇C . 洗衣机D . 电炉3. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（ ） A . 灯泡变暗，电压表示数变大B . 电路消耗的总功率变小，电压表示数不变C . 灯泡变亮，电压表示数不变D . 电路消耗的总功率变大，电压表示数不变4. （2分）（2017毕节市）如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向左移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响下列说法正确的是（ ） A . 小灯泡变亮B . 电流表示数变大C . 电压表示数变小D . 电路的总功率不变5. （2分）（2015揭阳）关于电现象，下列说法正确的是（ ）A . 电流做功越多，电功率越大B . 家用电器的金属外壳要接地C . 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D . 导体中没有电流通过时，导体就没有电阻6. （3分）将标有“6V 3W”和“6V 2W”字样的两个小灯泡L1与L2并联在6V的电源上，则（ ） A . 3W的小灯泡正常发光B . 2W的小灯泡没有3W的小灯泡亮C . 两只小灯泡都能正常发光D . 两只小灯泡都不能正常发光二、 多项选择题 (共3题；共9分)7. （3分）如图所示，规格相同的甲、乙两容器装了相同质量的纯净水，用不同加热器加热，得到图丙所示的水温与加热时间的图象，则（ ） A . 甲加热器的功率比乙加热器的功率大B . 加热相同时间，两杯水吸收的热量相同C . 甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同D . 甲中水的比热容比乙中水的比热容大8. （3分）将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡 L1和L2 串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（ ） A . 电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光B . 两个灯泡发光时，灯泡 L1比灯泡 L2亮一些C . 灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为0.5AD . 灯泡 L1正常发光时，灯泡 L2的实际功率是1.5W9. （3分）如图所示电路，电源电压保持不变。当开关S1、S3闭合，S2断开时，电路的功率为48W，若此时把开关S2也闭合时，电路的功率增加了216W，电流表A1、A2的示数之比是21。则下列说法正确的是（ ）A . 电阻R1与R2阻值之比为12B . 电阻R1与R3的电功率之比为13C . 电路中的开关都闭合与只闭合S3时，电流表A两次的示数之比为111D . 开关都闭合时电流表A1、A3的示数之比是23三、 填空题 (共9题；共19分)10. （2分）利用焚烧垃圾来发电，是将化学能转化为_能，再转化为_能。 11. （2分）为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98，再投入到80g的12的水中，待稳定后水的温度为18若不计热损失，则水吸收的热量_J铅的比热容_J/（kg）。12. （4分）如图所示的四个实验中，（1）可以说明分子之间有引力的是_（2）可以说明气体的扩散现象的是_（3）可以说明摩擦起电的是_（4）剩下的一个实验可以说明_13. （3分）小华用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，闭合开关S时，发现电压表有示数，但电流表无示数，请你帮他分析电路故障可能是_；排除故障后，在移动滑片的过程中，观察电压表示数从2V到4V，电流表的示数变化了0.2A，则电阻R1为_，R1变化的功率为_W 14. （2分）某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10m，该过程中重力所做的功是_，水平推力的功率是_W 15. （1分）图中R1、R2、R3为定值电阻，现有一个稳压电源，当把该电源接在A，C两个接线端、开关S1、S2断开时，电压表的示数为U2 ， 电阻R1消耗的功率为P1；当把该电源接在A，D两个接线端、开关S1、S2闭合时，电流表A1与A2示数之比为3：2，电压表的示数为U2，电阻R1消耗的功率为P1，若P1：P1=1：9，那么U2：U2=_ 16. （1分）（2016安徽）某电视机功率为100W，若每天使用4h，则每月消耗的电能为_kWh（按30天计）17. （2分）如图所示，是课间同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上课后，老师形象地将图中的动作描述为热传递中的传导，其和可分别描述为热传递中的_和_。18. （2分）智能手机上已普遍使用电阻触摸屏，如图在竖直方向上触摸屏相当于一根电阻丝，触摸P点时电阻丝被分为上、下两部分，电阻分别为R1、R2 电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，若测得R1两端电压减小，则R1阻值_，触摸点P到屏下端的距离_（均填“增大”、“减小”或“不变”）四、 作图题 (共3题；共15分)19. （5分）如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路，请在右边虚线框内画出此对应电路图20. （5分）如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，实物电路图补充完整要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮； 当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏 21. （5分）（2015庆阳）如图是一个由开关控制的灯泡，请将它们按安全用电规定连入电路中五、 简答题 (共1题；共5分)22. （5分）电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不热请用“焦耳定律”的知识说明这一现象 六、 计算题 (共3题；共34分)23. （15分）如图所示电路中，电源电压为15V且保持不变，R1和R2为定值电阻，R1=10闭合开关S1 ， 断开开关S2 ， 电流表示数I=0.3A求： （1）10s内电阻R1上产生的电热； （2）电阻R2的阻值； （3）开关S1、S2都闭合时，电路的总功率 24. （15分）如图所示是家用饮水机的工作原理电路，其中S是温度控制开关，当水温升高到一定温度时，饮水机从加热状态自动切换到保温状态，已知电阻R0=44，R=2376 （1）当开关S处于“2”挡时，通过电阻R和R0的电流强度各为多大？ （2）当开关S分别处于“1”挡和“2”挡时，饮水机的总功率各是多少？ （3）请判断当开关S处于“1”挡时，饮水机处于加热状态还是保温状态？简述理由 25. （4分）如图所示，是用温度传感器测量得到的电开水壶在加热和冷却过程中温度随时间变化的图线，壶内盛有1kg水请根据图线回答下列问题（1）在加热过程中，电开水壶消耗的电功率P电与水吸收热量的功率P吸（即每秒吸收的热量）相比较，P电_P吸（填“大于”、“等于”或“小于”），这是因为_（2）在从t1=1000s至t2=1600s的冷却过程中，求水的散热功率P散（即每秒散失的热量）已知水的比热容c=4.2103J/（kg）_（3）如果给电开水壶加装自动加热功率控制器，当电开水壶将水煮沸后自动调整加热功率使水温保持在80那么保温时的电加热功率应为_W七、 实验题 (共5题；共38分)26. （5分）为了比较水和食用油的吸热能力。实验数据记录如下。（1）从表中数据可知，水和食用油的质量_（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度_（选填“高”或“低”）。 （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。 （3）实验表明，_（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。 （4）该实验采用了_探究方法. 27. （7分）（2015河北）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如表连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.60.30.21.21.8回答下列问题：（1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A_0.30.21.21.8（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系A 电阻的大小与长度的关系是：_；B 电阻的大小与横截面积的关系是：_（3）进行多次测量的目的是_（4）此实验也可得出电流与电阻的关系是_（5）【拓展】用上述合金材料制成长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1 而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2 ， 则一根合金丝的电阻为_ ， 长度为_m 28. （7分）在“测量小灯泡电功率”的实验屮（小灯泡标有“2.5V”字样）。 （1）如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变附器，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是_。 （2）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了继续完成实验，应将滑片P向_端移动。小明根据实验所测的数据，作出如图丙所示的图像，则小灯泡的额定功率为_W。 （3）测量结束后，小明应先_，然后拆除_上的导线，再拆除其它导线。 （4）小明对本实验进行了拓展思考，以下探究活动用该实验装置中的器材不能完成的是（ ） A . 测量小灯泡的电阻B . 探究串联电路电流的特点C . 探究串联电路电压的特点D . 探究电流与电压的关系29. （4分）（2011海南）小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”装置中除了R甲R乙外，其余条件均相同 （1）将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的_及通电时间相等实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越_ （2）小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验若保持甲的器材不变时，他们除了把乙的煤油换成食用油外，还需更换乙的_此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有_ 30. （15分）（2015荆州）电源电压为25V且保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，其上标有“50 2A”的字样，电流表A1的量程为00.6A，电流表A2的量程为03A，灯泡L标有“5V 1W”的字样（1）灯泡L正常工作时的电流是多大？（2）闭合S，断开S1、S2 ， 灯泡恰好正常工作，求R1的阻值（3）S、S1、S2均闭合，求滑动变阻器R2连入电路的阻值为多大时电路功率最大？并求出此种情况下电路1min消耗的电能第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多项选择题 (共3题；共9分)7-1、8-1、9-1、三、 填空题 (共9题；共19分)10-1、11-1、12-1、13-1、14