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人教统编版(五四学制)2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共4题;共25分)1. (8分)比一比,再组词。哨_ 枝_ 俏_ 袍_捎_ 支_ 悄_ 饱_2. (3分)写出近义词永久_ 粗壮_ 繁衍_3. (6分)填上合适的词语。_的光线 _的长桌 _的笑容_的天使 _的面容 _的孩子4. (8分)根据课文女娲补天内容填空。天哪,太可怕了! 远远的天空_一大块,露出一个黑黑的_。地也被_了,出现了_深沟。山冈上燃烧着_大火, 田野里_是洪水。许多人被火_在山顶上,许多人在水里_。二、 阅读与理解。 (共3题;共39分)5. (15分)理解课文内容填空。 香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。(1)这段话的中心句是 (2)这段话重点写了哪两种动物? (3)仿照文中划横线的句子,用加点的词写一个句子。 6. (9分)阅读理解居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短一半。(1)开凿居庸关隧道用_办法,原因是_。(2)开凿八达岭隧道用_办法,原因是_。(3)结合本段,回答詹天佑是个怎样的人。7. (15分)阅读课文找骆驼老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。”(1)老人知道骆驼的脚有点跛,是因为?(2)知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米,是因为?(3)知道它缺了一颗牙,是因为?三、 生活与表达。 (共1题;共5分)8. (5分)习作表达。 从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作。题目一:我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作。题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。A魔法棒 葫芦娃 白雪公主 B航天员 空间站 玉皇大帝C蚂蚁 巨人 大海船要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用。 (共4题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读与理解。 (

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