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www.宁波市2007年初中毕业生学业考试科学试题(化学) 一、选择题(每小题中只有一个符合题意的选项)1发生在厨房中的下列变化,属于化学变化的是 ( ) A水的沸腾 B菜刀生锈 C水洗青菜 D食醋挥发6月球上蕴藏着极为丰富的核聚变燃料氦-3。该原子核内有1个中子和2个质子,其原子的核外 电子数为 ( ) A1 B2 C3 D516图为某公园的一个水上运动项目,封闭塑料球内充有3m3左右的空气,小朋友可以漂浮在水中玩耍,但在球内时间不能太长。下列选项中,影响小朋友呆在球内时间长短的关键因素是( ) A人体的含水量 B球内二氧化碳含量C球内氧气含量 D球内的明暗程度182006年世界环境日,中国的主题为“生态安全与环境友好型社会”。下列做法与上述主题都符合的是 ( )外出就餐提倡使用一次性木筷;近距离交通用自行车代替机动车;生活垃圾进行分类处理;利用洗衣后的水冲厕所。 A B C D19下图表示的是气体分子的模型,图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物模型的是 ( )202006年8月,宁波市区8个主要菜市场开始试点推广生物可降解塑料袋。这种塑料袋对人体 无害,主要成分是可降解母料和玉米粉。推广使用可降解塑料袋的目的是 ( ) A减少土壤污染 B降低生产成本 C保鲜食物 D节约粮食22镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能正确反映容器内有关量随时间变化的图像是 ( ) 28下列实验方案可行的是 ( ) A用石蕊试液来区分稀硫酸和稀盐酸 B用溶解。过滤、蒸发的方法来提纯粗盐 C用稀盐酸来除去混在铁粉中的少量铜粉 D用BaC12溶液来检验溶液中是否一定存在SO42-29取少量X、Y、Z三种金属,分别加人到CuSO4溶液中,发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有;再取大小形状相同的X、Z各3粒,分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中,发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。由此可知,三种金属的活动性由强到弱依次为 ( )A. XYZ B. YZX C. XZY D. ZXY二、简答题35木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,适合糖尿病患者食用。(1)木糖醇的化学式为C5H12O5 ,它是由 种元素组成的,其中碳元素的质量分数为 。(2)木糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图,据图回答: 30时,木糖醇的溶解度 蔗糖的溶解度。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 60时,向100克水中加入80克木糖醇,充分溶解后,所得的溶液是 溶液(选填“饱和”或“不饱和”),该溶液的溶质质量分数为 。36A、B两种物质受热过程中,温度随时间的变化关系如图,其中纵坐标表示物质的温度,横坐标表示加热的时间。根据图像回答:在A、B两种物质中,属于晶体的是 ,该晶体的熔点为 。38鳔是鱼在水中实现沉浮的一种重要调节器官。某同学解剖大鲤鱼得到了鱼鳔,进行了如下实验。(1)该同学用如图方法测得鱼鳔的体积为l00m1,这一测量结果与空气中鱼鳔的体积相比是 的(选填“偏大”或“偏小”)。(2)为分析鱼鳔内气体的成分,该同学用适当的方法将鳔内气体转移到集气瓶中,并将燃着的木条插入其中:发现木条能继续燃烧。由此可知,鳔内气体中含有 。39丙烷(C3H8)作为北京奥运会火炬使用的燃料,其燃烧后的产物是什么?某校环保小组的同学在老师的指导下选择了如下装置(铁架台等装置已略去),对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行了检测:(1)经分析,丙烷燃烧后的气体可能含有CO、CO2和H2O。(2)将上述装置按一定顺序连接完整,使之尽可能检测出丙烷燃烧后的产物。你设计的连接顺 序为:燃烧后的气体 B D。(3)该小组的同学按合理的连接顺序进行检测,实验过程中观察到的部分现象如下:A装置中 的澄清石灰水变浑浊,C装置中的无水硫酸铜变蓝,D装置中的澄清石灰水无明显现象。分 析可知,丙烷在氧气中燃烧后的气体为 。(4)A装置中NanH溶液的作用是 。 三、分析与计算题 43单晶硅是重要的半导体材料,但在生产单晶硅的过程中,排放的废水中含有HCl会造成水体的严重污染。经测定,某工厂产生的废水中,HCl的质量分数为0.73%,为保证该厂每天产生的100吨废水无害排放,必须进行中和处理。Ca(OH)2粉末的市场价为400元吨,10的NaOH溶液的市场价为300元吨。若仅从成本考虑,选用何种原料更加经济?通过计算说明。45某校地处工业园区附近,空气中经常弥漫着刺激性气味,这引起了同学们的思考 【提出问题】这种有刺激性气味的气体可能是SO2,该气体可能来自学校附近的工厂。 【实地调查】工业园区内有一家使用含硫燃料的化工厂。 【查阅资料】SO2能被碘(I2 )氧化:SO2 +I2 +2H2O=H2SO4 +2HI 碘液能使淀粉变蓝 【设计实验】在一定质量分数的碘液中加入适量的淀粉糊,得到蓝色的测试液;甲、乙、丙三组同学用三支相同的100m1注射器,各抽取5m1测试液,然后到校园的操场中进行实验(每次抽取80m1空气,抽气后,用橡皮塞堵住注射器口,充分振荡,再打开橡皮塞排出余气,然后进行第二次抽气,如此反复,直至测试液变为无色,记录抽气的总次数)。 【实验分析】在实验中,每次抽取的空气要进行充分振荡的目的是 。 三组同学都到同一地点进行实验的好处在于 。 【反思交流】同学们的行动得到了老师的肯定,为进一步确定SO2的来源,同学们又开始了新的探究。你认为三组同学的下一步操作是如何进行的? 。 【实验结论】污染校园空气的气体是SO2。进一步探究表明,该污染源主要来自校园附近的化工厂。 宁波市2007年初中毕业生学业考试科学试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共有30小题,共70分。第1一10小题每题3分,第11一30小题每题2分)1、B 6、B 16、C 18、C 19、D 20、A 22、D 28、 B 29、 C 二、简答题(本大题有10小题,每空2分,共50分)35(1) 3 39.5或0.395 (2)等于不饱和44.4或 0.44436 B 8038 (1)偏小(2)氧气(或空气)39(2)CA (3) CO和H2O(写出一个得1分) (4)完全吸收CO240.(1)4.75 (2)0.675三、分析与计算题43解:设中和100吨的废水需Ca(OH)2和10的NaOH溶液质量分别为X、Y Ca(OH) 22HC1=CaC12 +2H2O NaOHHCl=NaClH2O(方程式共1分) 74 73 40 36.5 X 100吨0.73% 10%Y 100吨0. 73% X=0.74吨(1分) Y=8吨(1分) 0.74吨 400元吨296元 8吨 300元吨=2400元 结论:选用Ca(OH)2粉

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