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高二历史必修三期末复习（十二）第五单元近代中国的思想解放潮流一、选择题：（本题共10题）119世纪末的维新变法运动是一次深刻的思想解放运动，这次思想运动的主要内容有兴民权，设议院，实行民主共和 发展民族资本主义，挽救民族危亡 主张维新变法，实行君主立宪 提倡西学，改革教育制度( )A B C D219世纪末，资产阶级维新派代表人物康有为把儒家学说中的“三世说”和西方进化论相结合，指出当时中国正处于升平盛世即君主立宪阶段。他这一做法的目的是( )A恢复儒学的正统地位 B为维新变法寻找历史依据C纠正传统儒学的不足 D以儒学作为变法的指导思想320世纪初，袁世凯在思想文化领域大搞尊孔活动，推行复古教育，这说明( )A蔡元培的教育观念落后 B辛亥革命以失败告终C教育是袁世凯推行专制的工具之一 D教育的近代化进程被完全阻挡4一般来说，思想启蒙运动总是发生在社会变革之前，而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，这主要是因为它( )A使民主共和观念开始深入人心 B彻底完成了辛亥革命未能完成的任务C第一次举起了社会主义的大旗 D动摇了封建思想的统治地位5鲁迅在狂人日记中写到：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字满本写着两个字“吃人”。从材料中你得到的历史信息是A首倡民主与科学 B揭开文学革命的序幕 ( )C用白话文抨击封建礼教 D宣传马克思主义6五四运动后，一大批先进知识分子成为马克思主义者，这些人包括( ) 毛泽东 胡适 邓中夏 周恩来A B C D7“八荣八耻”提出了新时期的荣辱观，是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。下列思想内涵与“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”相一致是( )A维新思想 B三民主义C新文化运动 D三个代表8中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势，导致这种趋势的最主要原因是( )A中国社会的变化和逐步转型 B西方文化成果的先进性C中国知识分子提倡和传播西学 D西方列强的侵略加深91919年6月20日，来中国访问的杜威在写给女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。”在当时的中国之所以出现这一现象，其主要原因是A戊戌变法促进了中国人民的觉醒 B新文化运动促进人们的思想解放( )C马克思主义在中国的广泛传播 D民主共和观念深入人心10围绕新文化运动提出的“打倒孔家店”的口号，高二（1）班学生展开评论。你认为哪一评论是不妥当的是( )A体现了对东西方文化的理性认识 B本质是资产阶级新文化反对封建旧文化C有积极作用也有一定片面性 D动摇了儒家思想的统治地位二、非选择题（本大题共3题）11. （14分）阅读下列材料：材料一： 前者英法各国，以日本为外府，肆意诛求。日本君臣发愤为难，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，现已能驾驭轮船，造放炸炮。去年英人应声恫吓，以兵临之，然英人恃为攻战之利者，彼已分擅其工，用是凝然不动，而英人因无如之何也。鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。 李鸿章致总理各国事务衙门函材料二：在上清帝第五书中，康有为围绕召开国会，定宪法，进一步提出变法的上、中、下三策，皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，亲自主持大计，宣布变法，是上策；召集有才能的人，共商变法的具体方案和步骤，依次推行，是中策；责成督抚在各省实施新政，是下策。 中国近现代史（上册）请回答：（1）据材料一指出李鸿章从日本的发展中得出了什么认识？其依据何在？（4分）（2）材料二中，康有为从日本的发展中提出了什么主张？结合所学知识分析其目的？（4分）（3）李鸿章和康有为为什么会从日本的发展中得出不同的认识？（4分）（4）李鸿章、康有为的主张在近代中国难以成功实践的根本原因是什么？（2分）12（12分）阅读下列材料：材料一 天下无数百年不变之法，无穷极不变之法，无不除弊而能兴利之法，无不易简而能变通之法。变古愈尽，便民愈甚。尽得西洋之长技，为中国之长技。海国图志材料二 吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 变法通议材料三 读图：康有为 谭嗣同请回答：（1）分别指出材料一、二体现的思想各属于哪一派别？其主张各是什么？（6分）（2）据材料三，指出谭嗣同在宣传维新思想过程中与康有为有何不同？（4分）（3）根据上述材料，分析说明近代中国政治思想发展演变的基本特点。（2分）13. （8分）中国近代前期，先进的中国人“向西方学习”经历了由“器物”到“制度”再到思想理论的过程。试举出近代先进的中国人分别在这些领域中学习西方的重大事件及主张，并归纳指出在思想领域学习西方的特点。 高二历史必修三期末复习（十一）第五单元参考答案选择题：110 CCCBA BBDCC 1120 BACAC ADCCA 2130 ABCDC CDBBA高二历史必修三期末复习（十二）一、选择题：110 DBCDC ACABA二、非选择题：11.（1）学习西方先进技术。依据：日本废除了不平等条约，实现了独立富强。（4分）（2）由皇帝主持自上而下的变法。目的：挽救民族危亡，发展资本主义。（4分）（3）经济发展状况不同；阶级立场不同；社会主要矛盾不同。（4分）（4）半殖民半封建社会性质。（2分）12（1）材料一是开眼看世界的地主阶级知识分子，其主张是学习西方长处，“师夷长技以制夷”。材料二是维新派，其主张是在保留君主的前提下，兴民权，实行君主立宪制度。（6分）（2）康有为打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，而谭嗣同则对封建君主专制政体和纲常名教进行了大胆的批判，号召人们冲破君主和伦常的网罗，同封建束缚彻底决裂。（4分）（3）西学东渐，学习西方由学“器物”到学“制度”并不断地深入。（2分）13. (1）事件及主张：器物：19世纪60年代，洋务派以“中学为体，西学为用”为指导思想，掀起了洋务运动。制度：19世纪末20世纪初，资产阶级维新派与革命派分别进行了戊戌变法