



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一活动前言一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰,或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的,写着或印着书名的纸或绢的条儿,简单而赋有艺术,这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片,默默的行人之便,却很少人会认认真真的关注它,细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片,对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此,默默的,轻轻的,我们何不也花点时间,花点简单的功夫,对它存有些许爱慕呢?美化它、精彩它、丰富它不再让它在你眼里感到简单!二、活动主题 迎建党九十华诞忆峥嵘,扬商大读书风尚品内涵 - 书 签 设 计三、活动目的为迎接建党九十华诞,发扬商大读书风尚,营造良好的校园读书氛围。引导我校学生通过阅读提高自身素质与品位,树立正确的世界观、人生观、价值观。从而达到丰富校园文化内涵,弘扬校园读书风尚,促进学风、校风建设目的。丰富在校大学生的课余生活,提高学习的情趣;展示自己的创新才艺,书写一张美妙的书签,用简单的纸充实自己的生活。四、活动时间、地点 活动报名时间 2010年4月1日3日 艺术学院 学工办比赛时间 2011年4月15日 艺术学院办公楼 413室 五、活动范围 天津商业大学艺术学院 0710级学生六、组织单位 天津商业大学艺术学院 学生会七、活动内容*书香情缘* “方寸世界蕴书情”书签设计大赛 书签设计比赛作为本届读书节参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发,相互传阅。八、活动开展1.宣传 :海报张贴2.选手报名参赛 (附带自己平时创作作品)3.活动开始,现场设计4.作品展览九、活动流程活动前期 根据报名参赛者送交的个人平时作品,选出实力较强的选手参赛,参赛前与选手进行沟通,告知设计将要设计的方面,范围。另起提前着手准备,以备比赛更好的发挥。比赛当天1. 主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾,指导老师,评委;参赛人员(班级 专业);及比赛流程规则 2. 主持人说明比赛注意事项,设计的主题。创作时间30min,书签创作需包括创作灵感、创意思想 等等3. 根据参赛选手数量,可以分轮进行,每轮4 组比赛。4. 比赛阶段 A 每个参赛队各选一名选手,现场抽取设计题目。B. 各参赛队有10-15min 思考,商议。之后由各队代表发言向大家解说最初创作萌芽,思路。C. 比赛进入创作期,各组自由分工,根据现场提供材料(剪刀、直尺、黑、白及彩色卡纸,彩铅,颜料,马克笔等等),围绕所抽取主题开始创作。创作需在活动场地前进行,面向评委,观众。30minD. 在本组成员创作期间,各组代表需在旁进行解说,根据评委老师提出的问题进行讲解。E. 比赛结束,各组向大家展示本组作品,可以附加文字解说,内容自己发挥。5. 评委老师根据各组作品,就作品创意,细致度,作品解说;以及比赛各个阶段各组成员反应能力做出具体评判。进行作品评选。6. 在评选过程中,观众可针对作品对选手进行提问。7. 评出获奖作品,颁发奖品。8. 活动后期进行参赛作品展览。十、比赛作品要求1、作品须围绕所抽主题,进行单幅或者系列书签计。2、报名时作品电子版图片为JPEG格式,并且要彩印出来。所上交作品须附上该作品的解析,并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。3、 所有现场设计作品需手工制作。手工制作均在现场提供材料上设计。4、作品大小为一般书签大小规格,4.5CM*14CM,须提供正面及反面图案,均为彩色。5、作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方 面立意。十一、 评分标准 1. 主题鲜明,清晰表达设计意图 (30分)2. 页面美观,具有艺术品位 (25分)3. 设计风格独特、创意新颖 (25分)4. 现场反应能力,表达能力 (20分)十二、 奖项设置 最佳创意奖1名 最佳设计奖2名 最佳独特将1名最佳问鼎奖1名 最受青睐奖1名 优秀作品 5 幅十三、活动分工 1学习部负责全部活动内容; 2宣传部负责对活动的宣传(前期宣传,中期筹备,以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄); 3生活部负责活动期间活动用品的调配; 4. 办公室负责相关文件的传送;活动期间的各项人员调度和核录 5. 体育部、组织部负
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 难点解析人教版八年级上册物理光现象《光的反射》重点解析试卷(含答案详解版)
- 会计资格证考试题目及答案
- 2025济南小教面试考试真题及答案
- 贵池十中分班考试题及答案
- 个人债权转让协议示范文本8篇
- 汶上三中分班考试试卷及答案
- 金水区公益性岗位考试题及答案
- 2025年《劳动关系协调员》考试练习题及答案
- 2025年陕西省西安市碑林区事业单位招聘考试综合类无领导小组讨论面试真题模拟试卷
- 2025年陕西省事业单位招聘考试卫生类医学影像专业知识真题模拟及答案
- 2025至2030全球及中国InfiniBand行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 河南省委党校在职研究生入学考试真题及答案
- 【MOOC期末】《中国马克思主义与当代》(北京科技大学)期末慕课答案
- GB/T 18645-2002动物结核病诊断技术
- 无菌技术操作技能评分标准
- 安恩.雅各布森
- 汉语作为第二语言教学概论课件
- 超星尔雅学习通《尊重学术道德遵守学术规范(武汉大学)》章节测试含答案
- 单位工程(子单位)竣工验收备案表
- C语言期末题库(八套试卷)及答案
- 印刷包装企业风险分级管控告知牌
评论
0/150
提交评论