高二物理假期作业.doc_第1页
高二物理假期作业.doc_第2页
高二物理假期作业.doc_第3页
高二物理假期作业.doc_第4页
高二物理假期作业.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高二物理假期作业既周末检测11.21一、单项选择题:(8小题,每题2分,共16分)1由电场强度的定义式 可知,在电场中的同一点A电场强度E跟F成正比,跟q成反比B无论检验电荷所带的电量如何变化始终不变C改变检验电荷的电性,则该点的电场强度的方向也发生改变D一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零2电场线分布如图所示,电场中a,b两点的电场强度大小分别为和,电势分别为和,则A BC D3图为等量异种电荷产生的电场线,点电荷q在两个异种电荷连线的垂直平分线上移动则 A电场力做正功 B电场力做负功C电场力不做功 D电场力做功的正负,取决于q的正负 4某金属导线的电阻率为,电阻为R,现将它均匀拉长一倍,那么该导线的电阻率和电阻分别变为A4和4R B和2R C2和2R D和4R5在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板与灵敏的静电计相连,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,下列说法正确的是A两极板间的电压几乎不变B电容器两极板间的电压变小C电容器极板上所带电荷量几乎不变D电容器极板上所带电荷量变大6、如图(a)所示是一个欧姆表的外部构造示意图,其正、负插孔内分别插有红、黑表笔,则虚线内的电路图应是(b)图中的图( )7、一只普通的家用照明白炽灯,额定功率为40 W,正常发光时,通过它的电流与下列哪一个值较为接近() A20 A B2 A C0.2 A D0.02 A8两个小灯泡的标识分别是L1“6V 6W”,L2“6V 9W”,把它们分别接在同一直流电源上(电源内阻不可忽略),L1消耗的功率恰好为6W,则L 2消耗的功率为A一定小于9W B一定等于9WC一定大于9W D条件不足,不能确定二、双项选择题:(8小题,每题4分,共32分。选漏得2分,多选、错选和不选得0分)9如图所示是电场中某一条电场线,某一电子先后放在A、B点时,受到的电场力分别为F1、F2,具有的电势能分别为EP1、EP2,下列说法正确的是 A电子在A、B两点受力方向相同BF1一定大于F2 CEP1一定大于EP2D电子从A点运动到B点的过程中,电场力做负功10在某点电荷产生的电场中,以该电荷为球心的球面上,各点相同的物理量为 A电场强度 B同一电荷受到的电场力C电势 D同一电荷具有的电势能11在点电荷Q的电场中,一个粒子(氦的原子核)通过时的轨迹如图实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断中正确的是AQ可能为正电荷,也可能为负电荷B粒子从b到a的过程中电场力做正功C粒子经过两等势面的动能EkaEkbD粒子在两等势面上的电势能EpaEpb12如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路,在增大电容器两板间距离的过程中A电阻R中没有电流 B电容器的电容变小C电阻R中有从a流向b的电流 D电阻R中有从b流向a的电流13如图所示,绝缘光滑半圆轨道放在竖直向下的匀强电场中,场强为E,在与环心等高处放有一质量为m、电荷量为+q的小球,由静止开始沿轨道运动,下列说法正确的是A小球在运动过程中机械能守恒B小球经过最低点时速度最大C小球经过环的最低点时对轨道压力等于D小球经过环的最低点时对轨道压力大于14有AB两个电阻,它们的伏安特性曲线如图所示,从图线可以判断A电阻A的阻值大于电阻BB电阻A的阻值小于电阻BC两电阻并联时,电阻A消耗的功率较大D两电阻串联时,电阻A消耗的功率较大15. 如图所示, M、N间电压恒定, 当开关S合在a点时,电压表示数为10V,电流示数为0.2A; 当开关S合在b点时,电压表示数为12V,电流表示数为0.15A, 可以推断( )A、开关S接在a点时的测量值更准确B、开关S接在b点时的测量值更准确C、Rx的真实值是70D、电流表的内阻是2016如图所示的电路中,输入电压U恒为12V,灯泡L标有“6V 12W”字样,电动机线圈的电阻。若灯泡恰能正常发光,以下说法中正确的是A电动机的输入功率是12W B电动机的输出功率是12WC电动机的热功率是72W D电动机的热功率是2W图(a) 三、实验题:(2小题,共16分)17.(6分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,备有的器材是:电压表(3V,3k)、电流表(00.6A,0.1)、电池、开关、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干。实验时,要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压。(1)应选用图中所示的 电路进行实验;图(b)(2)根据实验测得数据描绘出如图所示U-I图象,由图分析可知,小灯泡电阻随温度T变化的关系是: 。(3)已知实验中使用的小灯泡标有1.5V字样,请你根据上述实验结果求出小灯泡在1.5V电压下的实际功率是 W。18. (10分)用伏安法测定一段阻值约为5的金属导线的电阻,要求测量结果尽量准确,现备有以下器材:A.电池组(3 V,内阻约1) B.电流表(03 A,内阻约0.0125)C.电流表(00.6 A,内阻约0.125) D.电压表(03 V,内阻约3 k)E.电压表(015 V,内阻约15 k) F.滑动变阻器(010,额定电流1 A)G.滑动变阻器(02 000,额定电流0.3 A)H.开关、导线(1)电流表应选用 ;电压表应选用 ;(填写器材的字母代号)(2)实验电路应采用电流表 接法;(填“内”或“外”)(3)为使通过待测金属导线的电流能在00.5 A范围内改变,请按要求画出测量待测金属导线的电阻Rx的电路图,然后设计电路并将下图中给定的器材连成实验电路。3V150.6A3Rx四、计算题:(3小题,共36分。)19(10分)如图所示,匀强电场场强的方向与水平方向成角,有一带电量为,质量为的小球,用长为的绝缘细线悬挂于O点,当静止时,细线恰被拉成水平方向,求:(1)小球的电性及匀强电场场强E的大小;(2)若改变匀强电场方向,使其竖直向下,求小球摆到最低点时的速度及绳子的拉力大小。20(12分)在空间中取坐标系Oxy,在第一象限内平行于y轴的虚线MN与y轴距离为d,从y轴到MN之间的区域充满一个沿y轴正方向的匀强电场,电场强度大小为E,如图所示。初速可忽略的电子经过一个电场直线加速后,从y轴上的A点以平行于x轴的方向射入第一象限区域,A点坐标为(0,h)。已知电子带电量大小,质量,忽略电子重力的作用。则(1)若电子从B飞离MN,飞离时速度大小,且与初速度夹角,求AB间电势差;EMNOAxyB(2)若加速电场的电势差可变,调节电势差,使电子经过x轴时的坐标为(2d,0),求加速电场的电势差。21(14分)如图,一光滑轨道ABC,AB部分为半径为的圆周,水平部分BC 宽度为,置于水平向右且大小为的匀强电场中。一质量为,电量的带正电小球(可视为质点)从A处静止释放,并从处沿平行板电容器的中线射入。已知电容器板长,两板距离为,重力加速度。(1)求小球经过圆弧B处轨道所受压力及小球到达C处的速度;(2)当电容器两板间电压,且上板电势高于下板时,求球在电容器中飞行时的加速度以及飞离电容器时的偏转量;(3)若电容器电压可变,要使小球能飞出电容器,求的范围。(写主要过程)22. (12分)如图所示,电源电动势为6V,内阻为0.6,R1=6,R2=2.4,R3=3。试求:(1)当S断开时电流表和电压表读数;(2)当S闭合前后电流表读数之比。参考答案一、单项选择题:(8小题,每题2分)二、双项选择题:(8小题,每题4分)题号12345678答案BCCDCACA题号910111213141516答案ACCDBCBCBDBCBCAD3V150.6A3.0x三、实验题:(2小题,共16分)17. (6分) (1) A; (2) T升高R增大; (3)0.69;18. (10分) (1)(4分) C ; D (2)(2分)外 (3)(4分)四、计算题:(3小题,共36分。)19(10分) (1)受力分析如图,可知小球带正电 2分 在三角形中,有 2分 得: 1分(2)下摆过程由动能定理有: 2分的 1分 最低点处: 得 2分20(12分) (1)(5分)设电子的电荷量为e、质量为m,电子在A处速度v0。则 飞离时有, 1分 从A到B,由动能定理: 2分 解得 有 2分(2)(7分)电子经过电场加速后速度。则 1分电子在匀强电场中运动,有 2分 离开电场时,有 1分开电场后匀速运动,有 1分 1分 由以上各式解得加速电场的电势差 1分21(14分)(1)从A到B,由机械能守恒: 1分 在B处,由向心力公式有: 1分 解得: 1分 由牛顿第三定律,轨道所受压力,方向竖直向下 1分 从A到C,由动能定理: 1分 解得: 1分 (2)由牛顿第二定律: 得(向下) 1分 小球在电容器中飞行时间 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论