校园远程监控系统解决方案.doc

校园远程监控系统解决方案时间: 2006-2-14某学校希望实现对该校整个校区的重要场所进行监控。比如：对各年级教室实现监控等，以达到强化校园安防、考试监考、远程教学的目的。目前学校有宽带上网环境（10M带宽）和静态IP地址。校方对待建的这套远程监控系统提出下列应用要求： 增强对校园的安全防范、增加学校与家长的沟通途径。由于学校住宿学生的安全意识较低，给学校管理带来很多不便，而且学生长期住校缺乏与自己父母的沟通和交流。学校希望通过这套待建系统，既可以增强学校的安全管理，同时又能方便住宿学生和家长进行远程视频沟通； 对教具设备安全防护。学校采购的大量贵重教学硬件设备，需要进行24小时安全防护，因此这套待建系统必须具有能够实时监控录像防盗报警的功能； 实现校际的互动交流。学校之间教学模式观摩和交流是现代学校办学的一项重要内容，为了节省人力和物力，希望能够借助该套待建系统实现远程与其它学校的互动交流。一. 系统功能要求 在功能上要求待建系统必须技术先进、功能强大，主要包括以下几点： a.远程监控：无论在何处，只要连上因特网，打开网络浏览器即可远程监听、监看影像； b.远程备份：系统能在异地进行实时录像备份； c.自动警报：系统可根据用户设置，在不同情况下以不同途径和形式，将报警信息发送给相应的接警人。比如通过E-mail、手机、电话等将报警信息以声音或短消息形式现场通知到用户或学校管理员； d.多样化监控录像：提供24小时不间断录像，可自行定义录像时间和录像启动方式，比如手动录像、影像移动侦测录像等，硬盘录像机还要有循环与否的功能选择； e.支持多种远程控制协议：系统能方便地接驳多种类的云镜控制设备，对摄像头影像的缩放、上下左右旋转等控制能灵活自如； f.多重安全机制：系统要能够设定不同权限的用户（提供不同级别的用户密码），控制登入系统及Web远程登入浏览的权限，保障用户信息的保密程度； g.影像文件管理：对已录制的影像，可提供搜寻、编辑、转存及删除功能； h.方便扩容：可以在任何需要建立分控点的地方，接入网络，建立监视工作站，非常方便地进行系统扩容。 二. 系统设计 该待建的校园网络监控系统设计要点如下： a.在学校的主要通道、重要公共建筑、教室、机房等场所，根据环境和要求可设置网络摄像机或视频服务器，进行视频信号的采集和控制信号的传输； b.本系统首期共有N个前端监控点，每个监控点接入就近的视频服务器，网络摄像机首期暂不考虑； c.系统建立一个监控中心进行集中监控，即监控中心同时对N个前端摄像监控点进行实时监控和录像； d.为了增大监控范围，摄像头可辅助云镜控制，以提高监视效果，摄像镜头采用三可变镜头。e.为保证传输网络能达到视频编码器的带宽传输要求，每路视频最低应具备128kbps传输带宽。建议校园网络系统首期用于视频传输的最低要求应达到1.8mbps（14128kbps）传输带宽； f.根据需要可以增加传感器或探测器，并可实现系统报警联动； g.对前端采集的视频图像在监控中心进行监视和录像。录像具体要求待定（每路视频每小时存盘约耗费200mb空间）。 三. 系统架构 该校园网络监控系统架构包括以下三部分： 第一部分，在各个需要监控的部位安装监控前端设备，包括监控摄像机和视频服务器等； 第二部分，传输网络，主要功能是将经前端设备压缩编码的视频和监听数字信号上传至监控中心和其它远程监控点； 第三部分，监控中心或分控点，在监控中心或分控点安装监控系统主机或分控计算机。使监控人员和学校领导能随时随地对前端监控点进行实时监看。 四. 设备主要特点 本远程监控系统的硬件设备主要是视频服务器，其性能特点如下： a.远程实时监控：透过网络（LAN/WAN）做远程实时监控,传输高质量的M-JPEG图片，通常情况下带宽2M，可实现25帧秒的全实时监视； b.三种分辨率可选：160120；320240；640480像素，图像清晰； c.标准网络接口：提供10/100Base-T端口，可以直接接入以太网。而且传输是基于TCP/IP协议，可以跨越不同类型的网络，网络兼容性强； d.并发多用户浏览：最多可允许15个用户同时浏览，可以按照各自不同的接入方式、访问要求，调整图像参数，达到不同的监控要求。支持单画面、多画面同时监控浏览； e.提供RS485串口及I/O端口：可外接云镜解码器等控制设备，支持远程或本地控制； f.双重解码：具有软硬件同时解码特点，可以适应各种类型的模拟摄像枪，可很好地与传统模拟系统融合； g.多任务工作方式：图像存储、监看、远程控制可同步进行； 密码保护：具有两层密码保护，完善了权限管理机制； h.多模式报警输入输出和录像触发：能接驳各种报警探测设备，接警后有多重报警信息输出，并可通过FTP及E-Mail将报警短信发送出去； i.设备集成度高：采用单芯片大规模集成电路解决方案，使设备具有高稳定性和高可靠性，而且成本低。 结语 通过这套监控系统，学校领导及各管理部门的人员可透过网络，借助接入网络的授权电脑、主控管理机或管理服务器等设备，来实现对