数学北师大版二年级下册小蝌蚪的成长.docx_第1页
数学北师大版二年级下册小蝌蚪的成长.docx_第2页
数学北师大版二年级下册小蝌蚪的成长.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级小蝌蚪的成长教学设计及反思 九坝小学 二年级 数学 高俊教学目标：掌握笔算三位数连续退位减法的计算方法，并能正确地进行简便计算，提高学生的计算能力。培养学生认真负责的学习态度和知错就改的好品质。教学重点：三位数连续退位减法的计算方法，并能正确地进行计算。教学难点：三位数退位减法的简便算法。教学准备：1.教师准备：课件。教学课时：1课时教学亮点：在学习了100内加减法和整百数、整百整十数的加减口算方法，本节课进行三位数的退位减法的学习，通过讨论对列式探索总结几种解决问题的方法，在此基础上，加强竖式计算中方法的掌握和应注意事项。引导学生探索掌握计算方法，并且鼓励算法多样化，通过生活实际例子，引导学生去发现问题、提出问题，并解决问题，从而加强学生间的合作与交流。在学生尝试计算的过程中，让学生在动手操作中自主地感受、发现和交流，从而获得良好的情感体验。教学过程：（一）复习1.口算2.用200、300、500这三个数写出两个加法算式和两个减法算法。3.提问：笔算三位数的减法要注意什么？（二）探索新知1.三位数连续退位的减法。师：同学们，青山村村边有东、西两个池塘，池塘里有好多好多的小蝌蚪，请看（主题图）（1）你从表格中能发现哪些数学信息？你能根据这些数学信息提一个用减法计算的数学问题吗？（2）师：现在我们重点解决第一个问题，要求“东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？”应该怎样列式？学生回答，教师板书：412-89.师：你同学们自己算一算，然后在小组内交流你的算法。学生汇报。教师重点来讲列式计算。学生汇报讲解。412- 89323师：同学们，你们说的都非常好，做的很正确，现在你们能不能独立解决第2个问题。学生完成，完成后教师组织学生汇报。师：同学们请认真观察这两道算式，它们都是什么样的计算？和前面学的减法有什么不同？（板书：三位数连续退位减法）（3）小结：竖式计算三位数练习退位减法，要注意相同数位要对齐从个位减起,哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加10再减注意检查和验算2 .被减数是整百数的三位数连续退位减法。师：青蛙妈妈看着孩子们表现真棒，打算开次联欢会，它买了300个气球，已经吹好了76个，还有几个气球没有吹起来吗？（1）怎样列式呢？先独立在练习本上做一做，然后小组内交流自己的算法。（2）全班交流，汇报：师：再次练习400-43=（三） 巩固应用1.教材P54第1、3题2.教材P55第2、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论