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最新部编版二年级语文下册三单元试卷及答案全面(二篇)目录:最新部编版二年级语文下册三单元试卷及答案全面一最新部编版二年级语文下册三单元试卷及答案各版本二- 1 -最新部编版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) hi yn pn jin d p bin hu bin dan sh w zh zh yn mio 二、比一比,再组词。(10分)碧(_) 垂(_) 裁(_) 壁(_) 睡(_) 栽(_)以(_) 撑(_) 阴(_) 似(_) 称(_) 阳(_)三、读一读,连一连。(10分)登鹳雀楼 千山鸟飞绝,万径人踪灭。夜宿山寺 欲穷千里目,更上一层楼。小儿垂钓 危楼高百尺,手可摘星辰。江 雪 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。四、想一想,选词填空。(10分)提醒 提示1. 图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的(_)牌。2.妈妈经常(_)我过马路要注意安全。特地 特别3.大象的力气(_)大,用鼻子可以把柳树拔出来。4.星期天,老师(_)来到医院,看望生病的小红。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。(1)屋门前有一棵大树。_(2)草地上开了几朵野花。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小纸鸟小螃蟹正在睡午觉,忽然听到一阵奇怪的声音:扑扑扑、扑扑扑。原来池塘的上方,有一只鸟在飞。这是一只纸做的鸟。“飞啊,飞啊,哈哈哈!”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞,在天上乱转圈子。小螃蟹想:大概他头很晕吧?可是,小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下,又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。小纸鸟是不是在和谁发脾气?小螃蟹朝小纸鸟喊:“喂,你可别乱飞呀,要摔下来的。”小纸鸟在天上喊:“不害怕,不害怕,我掉下来也不痛!”从那么高的地方掉下来,会不痛吗?小纸鸟还是乱飞,一边飞一边喊:“就乱飞,就乱飞,谁让我不是真鸟!”(摘自孤独的小螃蟹)1从文中选择恰当的字填入括号里。一(_)声音 一(_)鸟2短文一共有(_)个自然段。3从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己?请把相关句子画“ ”。4“从那么高的地方掉下来,会不痛吗?这句话的意思是:( )A从那么高的地方掉下来,不痛。B从那么高的地方掉下来,会痛的。5仔细阅读短文,想一想:小纸鸟为什么感觉不到痛?_七、看图写话。(15分)提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓,可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢?请你仔细观察画面,把这个故事写清楚,写完整。_参考答案:一 海洋;评讲;肚皮;变化;扁担;食物;折纸;秧苗二 碧玉 垂下 裁剪 墙壁 睡觉 栽树 以后 撑伞 阴天 相似 称重 太阳 三 四 1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地 五 屋门前有一棵大树,一棵粗壮的大树。 草地上开了几朵野花,几朵鲜艳的野花。六 1 阵 只 2113他飞到这棵树上去碰一下,又飞到那棵树上去碰一下。4B5因为他不是真鸟,不会痛。5 / 9最新部编版二年级语文下册三单元试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 二、比一比,再组词。(10分)做(_) 然(_) 泼(_) 似(_)作(_) 熊(_) 拨(_) 以(_)第(_) 峰(_) 战(_) 喝(_)弟(_) 蜂(_) 站(_) 渴(_)三、读一读,连一连。(10分)环顾 抬头看 晒枯 沙石仰望 向四周看 熔化 土地观察 注意地看 烤焦 禾苗注视 仔细地看 蒸干 河水四、想一想,选词填空。(10分)陡峭 险峻 不仅而且 有的有的1. 武夷山造型奇特,山势(_)。2.在一座(_)的山峰上,有一只“猴子”。3.这里生产的葡萄干(_)颜色鲜,味道甜,(_)非常有名。 4.收下来的葡萄(_)运到城市去,(_)运到阴房里制成葡萄干。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子,写句子。例:梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦,心里喜洋洋。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?_参考答案:一 洪灾 产业 被子 扁担难忘 龙船 队伍 同志二 做事 然后 泼水 似乎 作业 熊猫 拨打 以为 第几 山峰 战士 喝水 弟弟 蜜蜂 站立 口渴
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