植根乡土农味满园PPT课件.ppt

植根乡土农味满园 泗阳县三庄乡中心幼儿园课程游戏化方案 2016 2 2020 3 16 1 2020 3 16 2 1 基本情况我园现有6个班级 188名幼儿 23名教职员工 幼儿园现有市教学能手1名 县优质课教师5名 并有2个市级立项课题和4个县级立项课题 近年来 幼儿园围绕 亲近自然 拥抱社会 让农村幼儿园散发 农 味的课程理念 先后荣获宿迁市先进幼儿园 泗阳县幼教示范基地等称号 我们拥有 2020 3 16 3 我们拥有 2 特色优势作为宿迁市课程游戏化项目园 我们一直以此为载体 在园本活动 民间游戏拾贝 的基础上 结合本地农村特点 和孩子们一起回到自然中去 亲近乡土 与孩子们共享农味生活的乐趣 2020 3 16 4 我们思考 1 教育观念和教育行为存在较大差距 2 对课程与游戏的关系把握不够准确 3 教师观察与分析能力薄弱 4 家长宣传工作不到位 大多数家长对课程游戏化不理解 2020 3 16 5 建设内容 2020 3 16 6 深刻思考 明晰课程游戏化理念 自然 游戏 体验 探索 分享 创造 是乡土农味游戏的基本理念 植根于乡土生活 关注于幼儿的学习方式 利用土的东西 让孩子感知和体验自然乡村的奥秘 进而不断建构与完善自身的知识体系是我们解读理念的核心 感悟农家的自在与自由 在自发自主的环境中进行学习和游戏 利用自己的经验体验 探索丰富多彩的农味活动 用自己喜欢的方式分享 创造 从而获得幸福快乐的童年生活是我们解读理念的精髓 2020 3 16 7 诊断改造 优化课程游戏化方案 1 活动组织弹性化首先 保证幼儿每天3小时的游戏时间 其次 增加幼儿自主游戏和自我活动时间 再次 活动内容由教师根据班级情况 幼儿个性需求自主安排 2020 3 16 8 诊断改造 优化课程游戏化方案 2 课程实施农味化在日常生活中 我们强调以游戏贯穿于幼儿一日生活各个环节 替换现行教材中难以实施的主题内容 选择适合本地开展又有利于幼儿学习的乡土活动为课程内容 以农味主题活动 农味游戏活动 农味生活活动 农味亲子活动为实施途径 努力为幼儿提供适宜的 真实的 自然的教育环境 鼓励幼儿自主探究 促进幼儿在最近发展区内和谐发展 2020 3 16 9 诊断改造 优化课程游戏化方案 2 课程实施 农 味化以调整融合为基础的 农 味主题活动替换原有教材中脱离幼儿生活经验的主题内容 以 乡土资源 为切入口 设计农村幼儿熟悉的主题活动 以传承开发为基础的 农 味游戏活动重新编制园本教材 民间游戏拾贝 让民间儿童游戏真正成为幼儿园里的宝 以无痕渗透为基础的 农 味生活活动注重生活与游戏的融合 有效利用农家体验与实践活动 以和谐发展为基础的 农 味亲子活动如 以幼儿园为基础的 农家运动场 以班级为基础的 掰玉米 以家庭为基础的 包粽子 等 2020 3 16 10 诊断改造 优化课程游戏化方案 3 游戏材料自然化注重户外自主游戏材料自然化的开发与研究 并提供多种多样的辅助材料来满足幼儿不断发展的需要 适应不断变化的动态性的游戏过程 2020 3 16 11 调整规划 创建农味游戏化环境 在园所环境的创设上 做足农味文章 一是打造独具匠心的大环境 农味养殖区 农味种植园 农味木工屋 农味厨艺坊 农味运动场 二是充实丰富多样的微环境 农家自然物 农家物件 农作物 三是营造和谐温馨的心环境 倡导教师尊重幼儿 理解幼儿 支持幼儿 2020 3 16 12 尝试创新 构建农味游戏区域 一 以楼层为主题 分层创设具有乡土特色的公共游戏区域一楼民间游戏馆二楼民间艺术馆三楼民间风情馆二 从幼儿年龄特点出发合理设置班级区域小班重在体验农家生活 中班重在感受农耕探索 大班重在品味农俗文化 并根据季节变化投放丰富材料如春季的野生花草 夏季的蔬果 秋冬季的落叶 干果等 2020 3 16 13 挖掘梳理 开发课程游戏化资源 挖掘农村自然文化资源 梳理人力资源 整理文本 电子资源 收集各类物质资源 借用共建园资源 不断充实我们的资源库 真正达到满足幼儿 教师及课程游戏化项目所需要 2020 3 16 14 2020 3 16 15 反思前行 提高课程游戏化能力 首先 加强教师培训 帮助教师树立正确的儿童观 教育观 课程观 真正的把 一日生活皆课程 的理念融入实践 其次 分批安排教师到省项目园学习 开阔眼界 定期开展各类观摩 研讨活动 不断反思自己的教学行为和过程 脚踏实地地工作 走创新之路 并整理形成相关的经验总结 观察案例 游戏集锦 论文等资料 2020 3 16 16 我们践行 项目措施 1 成立项目研究领导小组 确立课程游戏化切入口为 植根乡土构建农味游戏课程 2 围绕 把游戏还给孩子 理念开展形式多样的研训活动 3 外出考察 专家进园实地指导 4 打造游戏环境 重点是 农 味活动环境 建设农味生活馆 户外野趣运动场等 5 建构农味游戏课程 拓展 主题实践活动 2020 3 16 17 我们践行 项目保障 1 组织保障 加强领导 落实责任 2 专家保障 专家引领 促进发展 3 资源保障 大力宣传 营造氛围 4 经费保障 加大投