重庆市璧山县青杠初级中学校七年级政治下册 8.2 善用法律保护自己导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

善用法律保护自己学习目标：知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，能够运用法律手段保护自己。树立法律保护意识，增强敢于和善于同侵权行为作斗争的勇气和信心。学习重点、难点：学习重点：怎样于侵权行为作斗争。学习难点：运用法律武器保护自己的途径和方法。自主学习：1、什么是非诉讼手段？2、什么是打官司？3、如何理解诉讼的三种类型？4、当自己、国家、集体、他人的权益受到侵害时，我们应该怎样做？5、未成年人应该怎样同违法犯罪行为作斗争？6、课本p112这两种观点对吗？说说你的想法。巩固与检测1、张强同学自以为骑自行车技术好，骑车时不仅速度快，而且不遵守交通规则。一次在闯红灯时与另一辆自行车相撞，结果造成手骨骨折。这件事说明了张强同学（ ）a.骑车的技术还不够好 b.自我保护意识不强c.没有很好地得到社会保护 d.偶然事故，没什么值得大惊小怪的2、当公民受到不法侵害时，唯一正确的方法是（ ）a.逆来顺受，忍气吞声 b.运用法律手段维护自己的合法权益c.采取一切手段进行报复 d.找侵害者论理3、下列观点正确的是（ ）a.无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的b.在社会生活中，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要c.相对刑事违法行为而言，民事违法行为和行政违法行为的情节要重些d.我们维护权益的最有力的武器是道德 4、未成年人要提高自我保护能力，应该（ ）a.依靠国家和社会的帮助 b.靠未成年人保护法保护c.认真学法、依法自律 d.有理想、守纪律、运用法律武器保护自己 5、下列属于侵犯未成年人合法权益的事例有（ ） a.家长保证子女完成九年义务教育的费用 b.营业性舞厅禁止中学生入内 c.企业招用未满16周岁的童工 d.家长私拆子女的信件6、观察漫画
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