湖北省监利一中高一物理《牛顿第二定律补充练习》1.doc

湖北省监利一中高一物理牛顿第二定律补充练习1一、知识点析：1 牛顿第二定律是在实验基础上总结出的定量揭示了物体的加速度与力和质量的关系。数学表达式：f=ma或 fxmax fy=may理解该定律在注意：（1） 加速度与力的关系遵循牛顿第二定律。（2） 加速度与速度的关系：速度是描述物体运动的一个状态量，它与物体运动的加速度没有直接联系，但速度变化量的大小加速度有关，速度变化量与加速度（力）方向一致。（3） 力与加速度是瞬时对应关系,而力与物体的速度,及速度的变化均无直接关系.v=at，v=v0+at，速度的变化需要时间的积累，速度的大小还需考虑初始情况。二、例题分析：例1、一位工人沿水平方向推一质量为45mg的运料车，所用的推力为90n，此时运料车的加速度是1.8m/s2,当这位工人不再推车时,车的加速度。例2、物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在a点物体开始与弹簧接触，到b点时，物体速度为零，然后被弹回，则以下说法正确的是：a、物体从a下降和到b的过程中，速率不断变小b、物体从b上升到a的过程中，速率不断变大c、物体从a下降b，以及从b上升到a的过程中，速率都是先增大，后减小d、物体在b点时，所受合力为零例3、以初速度v0竖直上抛一个质量为m的物体，设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，物体经过时间t到达最高点。求：（1）物体由最高落回原地所用时间t1（2）物体落回原地时的速度v1的大小例4、质量为m=2kg的木块原来静止在粗糙水平地面上，现在第1、3、5.奇数秒内给物体施加方向向右，大小为f1=6n的水平推力，在第2、4、6.偶数秒内，给物体施加方向仍向右，大小为f2=2n的水平推力，已知物体与地面间的摩擦因数=0.1，取g=10m/s2，问：（1）木块在奇数秒和偶数秒内各做什么运动？（2）经过多长时间，木块位移的大小等于40.25m？巩固练习：1、下列说法正确的是a、运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大b、小球由于受重力的作用而自由下落时它的惯性就不存在了c、一个小球被竖直上抛，当抛出后，能继续上升，是因为小球受到一个向上的推力d、物体的惯性仅与本身的质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小2、在粗糙的水平面上，一个质量为 m的物体在水平恒力f作用下，由静止开始运动，经过时间t后速度达到v，若要使静止物体的速度达到2v，可以采用a、将物体的质量减速为原来的1/2，其它条件不变b、将水平恒力f增到2f，其他条件不变c、将水平恒力作用的时间增加到2 t，其它条件不变d、同时将水平恒力f和时间增加1倍3、如图所示，a为电磁铁，c为胶木秤盘，a和c（包括支加）的总质量为m，b为铁片，质量为m整个装置用轻绳悬挂于o点,当电磁铁通电，铁片被吸引上升的过程中，轻绳上拉力f的大小为a、f（m+m ）g b、f=mg c、f=（m+m）g d、mgf(m+m)g4、如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20n，完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块，在水平地面上，当小车作匀速直线运动时，两弹簧秤的示数为10n，当小车作匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8n，这时小车运动的加速大小是a、2m/s2 b、4m/s2 c、6m/s2 d、8m/s25、如图所示，质量为m的小球被三根互成120度的角轻橡皮筋a 、b 、c 的拉力之比为3：3：1,现将竖直方向的橡皮筋以箭断，则箭断c的瞬间，小球的加速度为 方向 6 、如图所示，一物体放在一倾角为的斜面上，向下轻轻一推，它刚好能匀速下滑，或给此物体一个沿斜面向上的初速度v0，则它能上滑的最大路程是。7、如图所示，质量m=1kg的球穿在斜杆上，斜杆与水平方向成=30度角，球与杆之间的动摩擦因数=，球受竖直向上的拉力f=20n，则球的加速度大小为 m/s2(g=10m/s2) 8、如图所示，一个放置在水平地面上的木块，其质量为m=2kg，受到一个斜向下的，与水平方面成30度角的推力f=10n的作用，使木块从静止开始运动，5s后撤去f，若木块与地面间的动摩擦因数=0.1，则木块在地面上运动的总位移为多少?9、 如图所示，质量m=5kg的物体，置于倾角=30度的固定斜面上，物体在水平推力f=50n的作用下沿斜面向上运动，物体与斜面间的动摩擦因数=0.1，求物体运动的加速度。10、 跳伞员从跳伞塔上跳下，当降落伞全部打开时，伞所受的空气阻力大小跟伞下落的平方成正比，满足f=kv2，已知比例系数k=20ns2/m2，跳伞员与伞的总质量为72kg，设跳伞塔足够高，且人跳离塔后打开伞，试讨论